我录读了《我为什么当教师》，放在了视频号与抖音，想有人能来讲讲他们的故事，可惜一个都没有。
当然，这个“为什么”也许一句两句说不清也讲不完，人家总不能简单粗暴的说：哪儿有什么为什么，不就是考上了就去上了！当个老师，事业编制，按时领工资，有福利有假期，就这些理由还不够？非要编出个什么高大上的啊为教育事业献身啥啥啥的，才算理由？
也是哈，全搜罗搜罗，估计也没有几个能做的张桂梅，额，不，或许也有，只是没有被发现发掘出来。
教师是个职业，老师是份尊重。
别人有时候为了表示客气，叫我啥老师，我赶紧让其打住，别让名不符其实的人污了“老师”这个名头。我确确实实就不是个老师。
看见过许多同题征文“我为什么当教师”，但有没有一个人会像此刻的我有——“我为什么不当教师”这句发自灵魂的拷问？
哈哈，教师哪儿是谁想当就当得了的？说得像是儿戏一般。
不过我和死党，还真曾在年轻时候有那么一丝丝的疑惑，说那些某些当初好像好像也不比咱们厉害多少的，就去当了教师，你敢把娃送给她们教？
哈哈！纯粹是年少轻狂的疑惑。人家术业有专攻，几年专业知识与技能，怎么可能不比我们强呐，年轻容易怀疑一切，人到中年就不会这样去看待问题了。
我为什么不当教师？这话室友小时候还真问过我，然后我就像祥林搜一样，不把自己不是学霸的信息透露，只挑一些有利于自己的内容来编造理由：家里两个孩子上学啊，考试成绩呐恰巧不理想啊，家里没钱自费啊，我们赵老师夫妇还特地喊我去他们家与招生的人见面了呀……高中英语不好呀，师范不是自己的理想啊，诸如此类不着查无实据的理由，活生生树立了一个想当教师甚至希望她将来当教师的碑文 。
晚上读了两篇关于师与生的文，还是挺感动的。我自然有对我影响蛮大的自己的老师，不过，写不出太多的内容，有时候幻想假如我是师，会不会有影响别人家孩子一生的事情发生呐？
说实话，能当上的都是好青年，是同龄人中的佼佼者，毕竟这份职业是太阳底下最光辉的。
至今如果哪个报名系统要填回答密码的问题，其中有“你的小学班主任是谁”这一项一直都是我的首选，然后熟练的打上答案。
哈哈！前几天刷某音，还刷到班主任她老公的呐，加了，还天天点赞，想来，我应该在她们印象里，不是个坏学生吧，要知道，他们家可有个咱同龄人里上了二军大的儿子吆，一家人都是人群中的佼佼者，真让人羡慕。
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