在在不同的时代,
不同的眼光产生不同的结果
就像古典神话影视剧《西游记》在我们小时候他陪伴我们度过了美好的童年,让我们对外界充满了好奇,对那些神秘的东西充满了好奇,对那些危险的东西也充满了恐惧。
我们好奇孙悟空为什么会飞起来,为什么会有那么多妖怪,孙悟空为什么会七十二变,为什么唐僧要经历那么多的艰险,才能取到经他取经,到底是为了什么,还有里面出现的各种妖怪,让我们不知道是否他们都是真的存在,但是我们比那些古怪离奇惊险的故事吸引着,还有那个关键时刻可以打败一切妖怪的孙悟空吸引,我们怀着憧憬期盼未来!
我们长大了我们依然喜欢看西游记,但是这时候我们不仅仅是看到了儿时的趣味,更多的是看到了,唐僧师徒4人,他们为了完成一项任务遇到了艰辛和困难,还有在危机时刻他们可以找来帮手!长大了我们才知道,其实孙悟空不是最厉害的人,只是我们的眼光都聚焦在他的身上而已,长大了我们才明白,谁是领导谁是服从者,谁是先锋谁是干活的!
孙悟空西游记的剧本
既是一个古典的故事,
现在人们又从管理学的角度来理解他,
仔细剖析空西游记4人的关系,很符合管理学的一些基本常识和基本理论,更加形象的将管理学的知识讲得更加透彻!
还有的人更是从成长的角度来分析它!
西游记中唐僧,孙悟空,猪八戒和沙僧各个角色如果集中在一个人的身上,那就反映了一个人的理智,欲望,冲动和务实。
随着我们的成长,我们的眼界更高,我们看到的东西更加深入,我们理解了更多的东西,同样的一件事,在我们不同时代的眼里产生了不同的作用,以前最喜欢看的抗战片,我们看到了打仗的精彩,现在我们再去看,每当那些枪声响起的时候,我总是在想,战争真的是生命的收割机那一几分钟就有那么多人倒下,如果真实的事情发生在眼前的话,那是多么恐怖的一件事情。
我们长大了没有儿时的趣味,更多的是看到了生活的真实和生活的艰辛,
成长是一件痛苦的事情,
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