最近，我拜读了朱永新《我的教育理想》。作为一名教师，我特别关注书中第七章对于理想教师的描述。朱教授在书中这样写到：我心目中的理想教师，是一个善于合作，富有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个勤于学习、不断充实自我的教师……
我感受最深的是：我心中的理想教师，应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师。
有一次，学生问我，老师你上过高中吗？我说没有。又问，老师你上过大学吗？我说没有。那你是怎么当上老师的？他们惊讶的问道。……是呀！孩子们心目中的老师，至少应该是一个大学生。而作为一个师范毕业生的我，作为一个新教育下的我，作为一个小学教师的我，每天面对的都是一些个性迥异的孩子，都是一个前程不可限量的个体，怎样去引领孩子们更好的学习呢？这就需要我不断的去学习，不断的充实自己，完善自己的知识结构。
有一次放学后，我跟班里一个后进生（不便说他的名字）谈起话来，他说：我天生就是一个笨学生吧！听到这句话，我心里不由得一沉，跟他相处了这么长时间，让孩子觉得自己天生是笨的，真是一个教师的失败呀！实际上，这个学生除了学习成绩，其它方面都不错。我想，是自己平时对他们这些后进生太少关怀、关爱了。由此想到，他们每天按时坐在教室里，满怀信心等着老师去上课，他们是多么可爱！多么难得啊！他们给予了老师多少期盼啊！我是不是应该多学习一下心理知识，和他们一起喜怒哀乐，和他们共同成长，成为他们的一份子，我们要有一颗大爱之心，真正尊重他们，才能与他们真正的沟通，才能理解他们，才能做他们的引路人。
你要孩子成为一个什么样的人，你自己就要成为一个什么样的人，这句话很多时候是说父母的，我想，对于我们老师来说，这句话同样实用。为了心中这个理想，努力学习吧！
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