我家的三岁小孩，比我看到的要开悟的多。犹还记得二岁四个月还“呃，呃呃呃……”的啥也说不出，现在已经很努力的各种表达。
最近听绘本课，如何给孩子讲故事。其中有一点是低龄娃娃，陪着一起先读图，带着孩子一起走进绘本的图片故事里。我给他选择小熊宝宝《收起来》绘本的时候，他居然能够理解，那些未被收起来的玩具的表情是伤心难过，也能清晰分辩被收起来以后，那些玩具的表情是开心。
有一天他叫我们一起去陪他玩耍，我没有立即回应，小伙子话出我生气了。
一直觉得这个娃娃很憨憨。这个对于感受的理解让我非常的欣喜。其实人类认识的三大获取来源就是感受，身体和外界。尤其是感受，当一个孩子能够理解自己，理解他人的情感时，他会生出一份好奇和爱的能力，去发展人际关系。这是培养社会情感，也就是现在流行所说的SEL的起步。
妈妈可以做的事，帮助他在每一个有波动或者有冲突的情感当下去理解他的心情以及他的需要，同时引导发展对他人的同理心。
三岁小冬哥的情感认知
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