我换发型了

        一直以来，我的发型都是简简单单的马尾，也曾留过短时间的短发，但是因为短发要勤打理，而我又是那种比较懒的人，所以很长时间我都是一个马尾，可是这段时间，突然感觉对这个发型厌了，于是，昨天晚上一个念头，我的留了很久的马尾就变成了干练的短发。

      今天早上来到学校，几乎所有的同事见到我都是一脸惊讶，眼睛瞪得大大的，一副不认识我的样子，不过一瞬间的惊讶过后，很多人还是会表达一下感受的：“很清爽”、“很干练”、“显年轻”、“好看”，还有的表示也想去换个发型，当然，也有意见不同的：“有点儿显胖”、“还是喜欢你原来的发型”。不管大家的意见如何，我都觉得挺开心的，一来因为我自己感觉新发型还行，大家的评价不会影响我的感受；二来我觉得生活还是需要时不时来点变化的，既然有变化，那么不同的人必然会有不同的感受，这很正常。所以，一整天，我的心情都挺好的。

      不过，让我意外的是，我换发型这件事情，居然还引起了孩子们的注意。

      今天举行期末测试，早上，我到各个教室去查看试前准备情况，一路上不仅有来自同事的惊讶的眼神，还有教室里孩子们投来的惊异的目光，以及他们因为惊讶捂住的嘴和与我打招呼的挥手，有一个班的部分孩子甚至在我经过的时候，眼睛看着我，开始窃窃私语起来，我想大概是在议论起我的发型。

      第一场测试结束以后，我担任道德与法治课的班级有一男一女两个孩子居然来到我的办公室，跟我谈论我的发型，女孩子说不太喜欢我这个发型，还是喜欢我长头发的样子，男孩子却说我今天这短头发的样子有点不一样，但是他认为也还可以。我听他们各自表达不同的意见，心里有说不出的欢喜，因为他们的关注，也因为他们的乐于表达。

      午餐时间，我来到四年级查看孩子们的就餐情况，一个胖乎乎的、眼睛扑闪扑闪的男孩对我说：“老师，你换发型了。”我对他说：“是呀！好看吗？”

      他的回答让我很开心：“很漂亮啊！”

      我逗他：“那我以前的发型不好看吗？”

      孩子就是孩子，大概他也没有想到我会这样问他，于是很“直男”地说：“比现在的丑很多。”

      我知道他本意是想表达今天的发型更好看，但是我想跟他聊聊，于是我接着说：“可是也有很多同学说我原来的发型更好看呢！”

      “不管别人是什么意见，反正我就是觉得你今天的发型很美。”他很认真又很自信地说。

      这个孩子，看来还挺有自己的主见的呢！

      我笑着摸了摸他的头，对他说：“真的吗？谢谢你的赞美哦！”

      “不用谢！”说完，他开开心心地跑回班里去了。

      真没想到，我换这个发型，居然在学校里还成为了一个事件，可见孩子们都是善于观察，也勇于表达的。