忐忑

我们学校规定周日下午学生到校，有课老师教师三点半到班上课，没课教师四点开会，刚开始大家还抱怨没课还让来那么早，后来发现抱怨没有用，时间长了也就习惯了。

今天下午原本我也计划好了四点之前到学校的，让老公请假一下午送我们到学校，刚好我上晚自习时他可以看孩子，结果一切并没有那么顺利。

中午吃饭的时候她才告诉我，他同事打电话说去市区办事了，下午不来上班了，科室就他一个人了，他不上班肯定不行。听到这个消息我立刻就凌乱了，我甚至还生他同事的气，昨天没上班今天还不上班，不知道我今天下午要去学校吗？可是事已至此，抱怨并不能解决问题，还是赶快想想怎么办吧。

沉默了半晌，老公说可以吃过饭就把我们送去学校，然后他再回来上班，或者我自己开车去也行。我反问他“你明天不是要去周口学习吗，没有车你咋去？”他说他搭车去。

我依然很生气，我感觉他说的这两种方案能让我准时参加下午四点的会，可是我上晚自习时孩子没人看的问题还是没有解决。考虑了一会儿，我给关系较好的一个校领导打了个电话，问他下午开会的时间，并问他我能不能玩去一会儿，因为陈医生得上班只能晚会儿送我，他表示理解，告诉我偶尔一次没事儿的。挂完电话，我内心舒畅了很多，告诉老公可以晚会送我，心想反正开会也是迟到了，那干脆把手头需要做的事儿做好吧，于是，我收拾家务，整理东西，最后还象征性的午休了一会儿。

反正都决定晚会儿去了，干脆就不慌了。可是眼看着临近开会时间。我的内心又不免忐忑，我能想到校长在会上严厉的样子，尤其是对像我这样开会迟到或缺席的老师，因为他平常开会就是这样子。

一边忐忑我一边想，自己为什么忐忑，还不是没有遵守纪律按时到校，我这也算是违反纪律了，所以违反纪律的人就算其他人不批评他也是很自责的，由此我想到了学生。学生违纪时可能也像我这样忐忑吧，因为基本上所有人从心底都是渴望成为一个遵纪守法的人的吧。如果自己已经很自责了，结果领导还是不分青红皂白的批评，内心一定很窝火，有可能两种极端，以后尽量不违纪了，要么就是破罐子破摔，以后故意违纪看你怎么着。

想到这里，我内心不禁升起一股寒意，要是像后者那样，可真的是大事不妙，违背了我们教育的宗旨，所以下次自己在处理学生违纪问题时，要尽量照顾学生的心里感受，动之以情，晓之以理。既能让学生认识到自己的问题，也能帮学生找到解决问题的策略，最重要的要让学生欣然接受自己的批评和建议。这还真的不容易的，所以自己还需要继续提升自己，继续向优秀的人学习，继续努力吧！

写在文末的话：正在我忐忑不已时，忽然看到了领导在群里发的通知说是上课教师认真上课，今天下午不再开会了，心里瞬间轻松了很多，至少校长的批评免了，自己可以不用太自责了。可是我依然在心里告诉自己：以后周五下午回来要想好两全之策，免得到时候骑虎难下。