怀着虔诚的心，一笔一笔写下对老师的敬爱和感恩……
初识曹老师，学生，和家长都有点“怵”，曹老师可是学习上的铁面包公。谁敢在英语学习上有一点懈怠，曹老师立马来找你，家长一对一沟通，谁谁谁，哪里没做好，丝毫不留情面。记得那时跟孩子常说的话就是：“今天英语作业做了没，晨读认真了么？英语课文背过了吗？别让曹老师找了我来哈……”那时岂止学生怕曹老师，家长也怕……
慢慢的，全班没有一个怕曹老师的，都转换成了爱！！！铁面包公的面具后面，藏着一个老师对孩子们的深情和温柔！都说老师是唯一没有血缘，却和妈妈一样盼着孩子好的人，曹老师就是这样的，对于孩子们来说，曹老师就是妈妈，有妈妈一样的柔情，有妈妈一样的严格，严格里藏着对他们的大爱……
奇怪，在这里我不想用园丁，春蚕，这样大家耳熟能详高大上的话来形容曹老师。我想到的一个最质朴的词就是母鸡。曹老师就是最亲爱的母鸡妈妈，孩子们都是小鸡崽，她总是用最宽大最温和的翅膀护卫着他们。不允许他们在学习的道路上有一个掉队的，四年来，这么多的孩子，曹老师都带的好好的，他们打下了坚实的基础，他们热爱上英语学习。在这其中，曹老师到底付出了多少？！孩子们知道！家长们也知道！！！真正的是呕心沥血！！！
饭桌上讨论的最多的就是曹老师，曹老师常年位居我们家饭桌热搜榜。孩子经常回家说：妈妈曹老师今天给我们讲了啥？妈妈这份卷子我们得好好对待认真做，曹老师给我们出卷子出到深夜，多辛苦啊。妈妈曹老师今天跟我说：我进步了，我很开心。妈妈今天我英语背诵曹老师检查我通过了……
你看，曹老师的大名每天在家简直是如雷贯耳……
当然也有不叫曹老师的孩子们。孩子们的小伙伴同学来家做客时，也会谈论曹老师：“快教师节了，我想给草莓老师写封信。”我好奇的问，谁是草莓老师啊？孩子们叽叽喳喳来了：就是曹老师啊，曹老师就是草莓老师.”得，曹老师的事迹我又灌满了耳朵：曹老师上课多有意思！曹老师课下跟他们像朋友！我暗暗诧异：原来曹老师不只铁面包公这一面啊！孩子们骄傲的子撇嘴：那是！草莓老师课上是老师，课下是朋友！听吧，一声声草莓老师饱含了孩子们对她多少亲昵和爱……
三年的时光一晃而过，如今孩子们即将毕业。多少不舍沉淀在心里。三年的日日夜夜，都有曹老师的陪伴，日日监督，从未松懈，背诵积累情况，英语书写情况，语法问题，口音发音标准问题，对班上哪个孩子的学习情况不是了若指掌？孩子回家说这次班级里英语成绩又稳当了。我听了波澜不惊：呵，以曹老师对你们那么多那么多的用心和付出！你们的好成绩不过是水到渠成么罢了！！！
经常跟家人，跟朋友感叹：遇到这样的好老师！是孩子们一辈子的幸福！学校和中国的教育界有这样的肯为孩子们如此付出，深爱孩子们的，是中国教育的光，民族复兴的希望。因为把孩子交给这样的老师，我们心里只有俩字：放心！！再加俩字吧：踏实！
不过令人仰慕的曹老师也有“讨厌”的地方：我们如此深爱她，有时真的就想送曹老师一点好东西，才能表达出我们的爱！！可这时曹老师又给我们来了铁面无私的样子，只说：对她最好的礼物是孩子们用心学习的态度，和考试进步的，优异的成绩！弄的我们乘兴而来，再悻悻然离去。两袖清风铁面无私的曹老师连个爱她的表达机会也不给我们留！
曹老师总是淡然的对我们说：“我只是众多老师中的普通一员，干着所有老师应该干的本职工作！”
不，曹老师从来不是普通的，她在孩子们心里，在我们心里是皎洁的皓月，照亮一生！曹老师用她的所作所为真正向我们践行了什么叫做：学高为师，身正为范！！！
愿曹老师一生平安幸福！！有幸做了曹老师的学生一回，有幸作为家长，因为孩子，和曹老师相伴走完这三年，是我们最大的快乐……
祈愿：以后孩子学习的路程中，国家可不可以多发几位曹老师这样的老师？
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