【践行】——跳长绳练习
今天是周末，亮爸可以早点下班，回家吃饭。亮亮提出，晚饭以后去找二楼小哥哥玩，还要和小哥哥一起练习跳长绳。
我：“亮亮，饭后不能马上运动，你打算玩多久再去练跳绳？”
亮亮：“嗯……30分钟吧!”
我：“好的，到时候，我们下楼去叫你!”
【当我真诚地和亮亮沟通时，他也会给我积极的回应。】
跳长绳时，我注意到亮亮动作和前一个周末不一样了，应该是老师指导过动作了。亮亮每跳过一个，我就说一句好的。
不过，亮爸觉得亮亮的节奏不够快，他要求亮亮像小哥哥一样，快速地跟上去。
亮亮没有接受亮爸的建议，同时，他表示愤怒，并敲打起亮爸来。【这是报复】
我：“亮亮，没关系，再来跳吧，来吧!”
还好，亮亮很快又恢复到练习中来了。
但是，只有有人质疑他，他就会愤怒并且敲打对方。
【亮亮需要，被认可，被鼓励，鼓励，鼓励。我们需要多发现孩子的闪光点!】
事后，我和亮爸做了沟通，虽然亮爸不信PD，但是他接受用正面语言地方式去鼓励亮亮。
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