少年所犯下的罪恶，父母须承担多少罪责？

人们感叹二胎政策来得迟了点。最近从一则新闻中看到，一位48岁的母亲和她二十多岁的女儿，同时怀上了二胎。她比女儿厉害，怀的还是双胞胎。她们之所以要多生几个孩子，无非是出于对孩子的喜爱吧。

爱，意味着关怀体贴，也意味着尊重怜惜。怀胎十月，是一个漫长而艰辛的过程，把孩子从幼弱无知，养成青春飞扬、活力四射的青少年，又不知流了多少的汗水和眼泪，付出了多少的劳动和心血。

所以，每一个生命都值得去珍重。

可是每个孩子的命运是不同的。今年3月11日，发生在湖南一所学校里的一起暴力伤亡事件，因抢救无效而死去的主角儿，就是一个17岁少年。

据说是师生冲突，动起手来之后，学生打不过老师，对老师拿起了刀子，老师跑去找来其他的老师们帮忙，好多个老师群殴这个学生，学生失去进攻反抗能力，被打倒在地，再也没能站起来。他在地上爬了二十多分钟后，才被送医抢救，最后不治而亡。

很多人同情老师，毕竟把刀子带在身边，还敢对老师动刀子的学生，不是好学生。但是如果你看到了躺在医院窄床上的那具年轻的尸体，一定会哑口无言。

他是那么年轻，即使死了，也散发着阳光的气息和青春的活力。他侧着头躺着，只能看见半张脸，就这半张脸也让人联想到他的长相清秀。他的皮肤很健康，肌肉看起来似乎还充斥着强大的力量，他的胳膊很长，那么个子也应当是高高的……

他很年轻，很年轻，但生活还没有开始，就结束了……

难道他活了这么大，活了十七岁，就是为了今天去死？

当然不是。这是个悲剧。他的父亲欠债，离婚，开城郊公交养家，再婚，然后把他留给爷爷奶奶照料。他不爱说话，总是沉默……

很显然，这是个没有得到过家庭与社会的关爱、理解与滋润的不幸少年。跟他平等地沟通，对他耐心地引导，给他温暖地抚慰，所有这一切，亲生父母没有做到，爷爷奶奶也没有做到，更不要提后妈或者学校了。学校关心的是习题做得对不对，不关心他的快乐或者灵魂。问题出在大人身上，但苦难的后果和可怕的结局，往往落在孩子身上，有时候还就让孩子一个人担了。

他是怎么变成这个样子的？

孩子们生下来的时候，全都天真烂漫、纯洁无暇，哪怕是有点过度调皮，在家长、老师与社会耐心地关爱、调教和影响之下，也会长成一个身心健康的青年，而不是变成不可理喻的歹人。

即使孩子犯了十恶不赦的罪，也不是他一个人的错。错在前面的，是大人。首先应当反思的，当然也是大人们。那些犯了罪的孩子们，除了可恨，除了要受惩罚，他们其实也很可怜，也很无辜，也是受害者。

从另一个角度看，他们其实也没有那么坏，那些缺爱的孩子为了引起关注，有时候是故意捣乱和做错事的，因为在他们心中，哪怕被批评、被怒骂，甚至被惩罚，也好过完全被忽略。这是一种饥渴。而那些不良表现，并非是他们的本意，而仅仅是因为他们“病了”。

这时候，如果能够引起重视，满足孩子沟通的欲望，对他们给予雨露般的心灵滋润和温暖，他们会立刻“放下屠刀，立地成佛”的。

只可惜，生活的压力，让成年人有了回避的借口，他们没工夫也没心情，去逐一满足孩子们的精神愿望。家长们忙着养家糊口，或者被夫妻关系和社会人际弄得焦头烂额；老师们忙着出成绩，眼睛里只有那成绩拔尖能给他增光的学生，他们紧张于校长的要求和各种评比奖励。

而这不被爱，也不被重视的局面，终究导致了孩子变本加厉地自暴自弃，于是，他们的行为越发出格了，直至皮了，真拿坏事当正事去做：男生喜欢上了打架，女生也许会陷入不断的攀比与早恋……

一旦这些不良行为被发现了，除了不问缘由的责备和处罚，似乎没有别的。连以后如何去避免再犯，都懒得去教导他们，只是简单粗暴地吓唬一番。师长们也许以为，所有孩子都是“吓大”的。

这样当然会导致有些孩子的坏行为会变本加厉，直至不可收拾。实际上，孩子们身上发生的有些事，未必有那么可怕和糟糕，加以耐心和信任地及时处理，可以把很多问题化解掉，从而避免了悲剧的发生。

想当初，我儿子刚上初中时，就发生过一件事。这件事影响不小，导致他被学校记了大过，在中考前才给取消。都临近毕业了，才入了团。

那是在初一上学期，儿子和班里一个来自温州的同学，成了特别好的朋友。那时他们都是住宿，可以说朝夕相处，形影不离。不知道是因为什么原因，他的这个朋友被另外一个班的比较爱打架的一个学生恨上了，对方扬言要找一帮人狠狠教训教训这个外地佬。

这话传到了我儿子耳中，他特别义气，立刻就让同学传话：“不行！要打他，先打我！”

他认为好朋友就是这个样子。十几岁少年，谁还没看过港台片和金庸的电视剧，谁都佩服乔峰。乔峰是义薄云天的。

同学们都以为他说说就算了，没想到为了保护他这个温州来的好朋友，他开始了大串联的工作。他给分散在各个中学的小学同学打电话，通知他们周五放学时，到他所在的学校门口来集合。

果然，周五下午四点多钟，学校门口来了一帮外校的学生，全是男生，站在一起足有二三十个。他们一个个端着胳膊，气宇轩昂，不由得引起了老师们的注意。老师们感觉不正常，这外校来的学生看着像到这里打架来的，鉴于来的人太多，学校赶紧打了110报警。结果来了三辆警车。

到底是孩子，经不住问，警察很快就搞清了是怎么回事。那召集他们到这里来的人，我的儿子，也被交代出来。等学校通知我们这家长到校时，那26个孩子已经被警察教育了一通，遣散回家了。结果就是深感震惊、吓到脊背发凉的我们，在学校和儿子一起接受校长与老师责备的目光和没有了任何回旋余地惩罚：记大过处分一个。校长说，这是学校有史以来第一次，从来都没出过这种事，更没来过110，也没有人记过大过处分。我们可怜地只有不停地解释和道歉。

那个被保护的同学，儿子的好朋友，也受到了牵连。来学校的是他的父亲，一进来就给了他儿子两脚，责骂的过程中不解气，还又打了孩子两巴掌。这孩子多冤枉啊！这是后来听说的。难怪我们去学校时，校长冷嘲热讽，说我们娇惯孩子，因为我们挡着外人没有打骂他，给孩子留着面子。

事后想来，这事很可怕。因为架要是真打起来，说不定有的孩子真的带着什么凶器，这得多危险！幸亏发现及时，这一点真得感谢学校，感谢老师。

另一方面，多亏我们没有让孩子在全校师生面前下不来台，通过对比他同学被其家长当众教训的屈辱，和家长们在学校面前卑躬屈膝的态度，他终于理解了我们的苦心，从此以后再没打过架。此前我们是学校的常客，总是因各种不好的原因往学校跑。

而他那位好朋友，学习成绩是很不错的，人也聪明，但最终考了不理想的学校，大学也没有上。现在想起来心里很遗憾，儿子帮了他的倒忙。不过那个孩子也非常懂事，心地善良，现在做着自己的生意，应当还不错。

我了解自己孩子的本质，他不是四六不懂的浑孩子，平常老师也不反感他，认为他有缺点也有优点。记大过这件事，老师也为他惋惜和遗憾。后来取消这个大过，老师和学校也经过了一番考察。

其实，孩子没有那么坏，他们天生都是充满善的。他们那能够造成破坏的恶，都来自后天，来自孩子不理想和不健全的成长环境。如果有健康的成长环境，他们就会是另外的样子。

这世界没有比孩子们的天性更像水的了。你把他放到方的容器里，他就是方的，你把他放到圆的容器里，他就是圆的。孩子身上的罪，根源在大人。

就如这个少年，当他在十七岁之前，还没有拿着刀子对着老师去犯罪的时候，就已经积存了很多的问题，他需要帮助！可惜的是，他的父母导致了这些问题，却既看不到，又力所不及。而学校呢，要么漠视了这些问题的存在，要么就是简单粗暴地压制，结果是这些问题隐藏起来了，在慢慢发酵成巨大的危险。如果有人愿意去关注他，真诚地关心他，把他当做一个值得尊重的人，用爱来感化他，是可以避免酿成如此大祸的，也就挽救了一条年轻的生命。

罗马不是一天建成的。孩子也不是一天变坏的。如果能防患于未然，不更好吗？

美国总统华盛顿曾经说过：“我一生中最钦佩的人有三个，第一个是本杰明·富兰克林，第二个是本杰明·富兰克林，第三个还是本杰明·富兰克林。”

本杰明·富兰克林确实值得钦佩，但他能让华盛顿如此地钦佩，却是有根源的。富兰克林家里非常穷，他家有十七个孩子，穷到他九岁时就不得不辍学去当学徒。可是他的父亲是一个乐观开朗的人，每当辛勤的劳作结束了，一家人也吃完了晚饭之后，他就拉着手风琴和一家人在院子里唱歌跳舞……

你看生活的艰辛，没有改变这个父亲可爱的天性，他仍然有雅兴进行快乐的投资，培养孩子们拥有艺术细胞和体味生活的美好，所以他的每个孩子都有出息，都取得了杰出的成绩。如果我们的父母，都有这种健全的精神境界，用积极的价值观去影响孩子，孩子就会在成长中获益，至少不会成为问题少年或杀人犯。

如何提高养育者的素质，如何增进教育者的爱心，这才是个问题。