今晚不回家,呆坐在办公室里,脚下是暖暖的风扇不停的吹着,当然我的办公桌脚下没有风扇,这风扇是马莉莉的,我此刻正蜷缩在她的办公桌上,听着风扇的呼呼声,旁边的老唐正在这着教案,对面的崔崔也不知道在干吗,安静的办公室才是理想的写作环境,没有语笑喧颠的吵闹声,没有人声杂沓的喧嚣,只有文字和大脑亲切的摩擦,不一会儿就生成一大片白纸上的黑字,这种感觉真好。
今晚不回家,因为明天就是周五了,下去睡个觉也就上来了,没有必要来回折腾,车子也费油,孩子今天也有他妈妈照看,所以也就不用深刻的考虑,潜意识里其实已经帮我做了这个决定,之前老婆打来电话说要跟我一起回家,我啥都没说,直接拒绝,因为我是真的不想回,能偷的一段这样的属于自己的时光实在是太难得了,偷得浮生半日闲,别人都在吃喝玩乐,追求着自己的所爱,我就赶紧拿起手机,写下些文字,来填补我这空虚而干瘪的日子,虽然这么长不及时时间不更新,心里也没有多少负罪感了,可是终究不愿停下书写的心,这才是毫不犹豫就能脱口而出的答案。
今晚不回家了,估计孩子这会正在小饭桌里奋笔疾书,听老师说今晚他的作业很多,今天也被老师拍照,发在群里,说孩子没有交作文乙本,这孩子总是拉下语文作业,最近这段时间一直都是这个样子,我看他在学习上不是够细心,也不是够用心,小饭桌的老师一直在夸奖孩子很聪明,但是也一直在反应孩子写作业不认真,喜欢讨厌,做事不用心,是不是每一个孩子的心里都住着一个齐天大圣,只有老师才会像法力无边的如来佛祖一般才能让孩子俯首称臣呢?这孩子最近的顽皮是出了名的,越来越不服管教,我也发现自己也越来越难走进他的心灵世界了。
今晚不回家,办公室里也不怎么冷,不时走出办公室去看看自己的班级里的孩子们,总是会发现有捣乱的,不听课的,趴在桌子上的,相互打趣说话的,可是老师明明都在讲台上啊,一个学期快结束了,也越来越发现这群孩子被教育浸润和渗透的太少太少,很多时候他们看起来都像是野人一样,这样的表述真是一点都不为过,总想着自己能有一群主动学习求学上进的好学生,可是这个梦遥远的就像是天边的海市蜃楼一般,而且你也知道,连那个梦都是假的。
今晚不回家,翻看了两页的《史记》还是看不进去,再看看《古文观止》还是觉得遥远,里面打打杀杀的谋略和如何整人的手段都被说得义正言辞,不是你伤害我就是我伤害你,总之没有不流血的,总之没有不打仗的,总之没有不背叛的,总之没有不阴险的,而且胜利的一方怎么说怎么都对,死亡的那一方怎么都是愚蠢的,好像只有项羽的人格比较立体一点,有人喜欢也有人骂,不过骂的还是多一点,毕竟项羽是历史的输家。文言文的深沉含蓄总跟现代社会的轻薄浮躁的表达还是有距离,像《红楼梦》这样的小说毕竟在古代不多,我也在刚刚读了几页,可还是没有太多兴味读下去啊。
今晚不回家,这夜晚重复着平淡,这灯光嘲笑着苍白,案牍之劳心,讲台之伤身,一刻都未停,除了一次又一次的给自己说挺住之外,还有什么话语能给人力量,给人启迪呢。七年级十个班,天天如此自习,天天吵吵闹闹,育人很轻如同春雨丝润,育人很远,这条路注定不会太轻松。
今晚不回家……
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