一年级家长成长记（1）

金秋九月，把娃送上了一年级，同时也开启了自己的研究生生涯，本想只是生活工作稍微忙碌一点而已，没想很快就被烤成了里嫩外焦。

向来没有鸡娃的意识，再叠加双减政策，给足了娃爱和自由，想着他自然会向着阳光生长，至于学习方面，一年级那不都是很简单的吗？因此也没有刻意为他做幼小衔接的铺垫，没识字，也没养成端坐课堂的好习惯，就这么毫无准备地上小学了。当然，现实很快就啪啪打脸了。老师反馈孩子课堂上坐不住，识字量比其他孩子少，跟不上，孩子也在课堂上明显感觉到了挫折感，回来常常带着哭腔。再加上自己忙碌的工作和每周末满满的课，心里的焦虑、内疚、懊悔吞噬着我，难受、抱怨、失眠随之而来。

痛定思痛，冷静下来想想，孩子在我们充分的爱和自由中成长，他机灵、开朗、热情、乐于分享，他喜欢绘本，他有很多好品质，他只是没有提前做有效的幼小衔接，课堂习惯未养成，识字量跟不上，抗挫折能力待加强，一个个都是具体的问题，都有办法解决，适逢国庆，感觉像上天赐给我一个反思和补救的机会。

紧紧抓住这7天时光，从象形识字到分级阅读，到寻宝闯关抽奖，计算奖品（贴纸数），全身心陪伴他，设计各种游戏，边玩边学，短短七天，识字一百多个，中文分级阅读到2级，计算速度和专注能力也得到明显的提升。

寻宝闯关游戏中 阅读闯关中

遇到问题应该怎么办呢？我和妥妥一起讨论，首先我们要选择相信自己一定能解决，勇往直前，寻找解决办法。这既是对孩子的成长期待，同时也是对自己的成长期待，面临困境，相信自己，找到具体存在的问题，一个个解决。当我们开始解决问题的时候，我们就有力量了。

感恩遇到严格的老师，在内心产生强烈的冲突后，选择了反思和陪伴帮助孩子成长，在与孩子的良性互动中，找到了共同成长的力量！

生活中一道道关卡，孩子，我们一起闯关吧！闯过必有惊喜！