《第六周反思》

周一

1.晨诵《果宝宝》，复习以前学过的晨诵诗歌

2.学习我是成语宝宝《老马识途》

3.读写绘《你真好》

4.学习“心”字

本周学习新的晨诵的同时，复习上周学习的晨诵。今天讲《老马识途》讲的比较细致，只讲了前两页明天继续讲。读写绘《你真好》让孩子们认识到跟朋友一起变得更好，学习朋友身上的好习惯好素质。学习“心”字，这个字虽然简单，但写好不简单，明天还需要继续学习

周二

1.晨诵《黄豆荚》

2.学习我是成语宝宝《老马识途》

3.学习成语儿歌《百里挑一》

4.复习“心”字

今天继续学习《老马识途》，第一节课把《老马识途》讲完之后，开始带领学生们共读，然后赵老师给我演示，亲自上了一节课来教育我，如何上好这节课？我在赵老师的课堂里有了不同的答案，使我受益匪浅。利用各种有趣的互动来导入到课堂中，然后让同学们动起来，自己表演故事。在第二节课快结束时，我参考赵老师的教学方法来给学生们讲成语儿歌中的《百里挑一》，经过实践，我发现只学习教学方式是不行的，还应该学习对课堂的把控，继续加油

周三

1.晨诵《落叶》

2.学习古诗《马诗》

3.学习成语儿歌《百发百中》

4.学习“乐”字

5.改卷出成绩

上课已经得心应手，不会再像刚开始上课一样手忙脚乱。现在上课时更多的是在观察学生，观察学生的接受程度。正在学习各种游戏，可以带领学生们玩。

周四

1.晨诵《秋天的果园》

2.复习古诗《马诗》

3.学习成语儿歌《高枕无忧》

4.复习“乐”字

5.读写绘《月亮狗》

强调课堂纪律！每节课都要强调记录，上课发言先举手。

周五

1.晨诵《从小爱祖国》

2.复习古诗《马诗》

3.复习成语儿歌《高枕无忧》

4.学习“日”字

5.学习成语儿歌《扶老携幼》

班上杨子晗同学最近在画画的时候不认真画画，总是拖拖拉拉的，上课爱扭头说话，喜欢接老师话茬。郭家溢同学这两天学习态度非常不错。王译萱同学这两天也是上课注意力不集中，喜欢接杨子晗话茬。

周六

1.晨诵《秋风吹吹》

2.复习 “日” 字

3.学习成语儿歌《立竿见影》

4.布置作业

第一次遇见长假期，在询问永娜后，结合班里实际情况，给班里学生布置了国庆假期作业。写七个字每个字一行，让学生在家复习晨诵，成语儿歌，给家长读我是成语宝宝《老马识途》。