临摹
手写
那天小朋友和我提起了李世民，我一下子就想起了小时候看的那部《唐太宗李世民》。
时隔这么多年，再次回味的时候，依然觉得很不错。演员的演技在线不说，颜值也很抗打，即便化妆技术很粗糙。没有时间追全剧，只能偶尔刷一些小视频过过瘾。主题曲还是依然好听。
当年看，觉得杨吉儿与阿史那燕都很有勇气，为了和李世民在一起，放弃了国仇家恨，成为了李世民身边众多女人中的其中一个。今天再看不禁要问，如果李世民不是皇帝，只是一个普通的男人，她们还会如此的付出吗？
不过不可否认的一点是，有一定学识、思想境界和胸怀的人，无论是男人还是女人，都有着一定的魅力。
小朋友最近在迷历史，有问题问到我的时候我也跟着补习一点历史知识。确切地说，他是在迷那套《假如历史是一群喵》。这是一套历史漫画书，经过很长一段时间的斗智斗勇，他终于可以光明正大的看漫画书了。
作为三年级的小朋友来说，漫画类书籍已经被老师所诟病。很多家长也被传染，一致认为漫画毒害了孩子，应该开始看文学类书籍。为此对于他读什么类型的书，家里也一直各执一词。
之前一位同事的孩子阅读量广泛，小学毕业前已看完人类简史。人和人之间是有区别的，别人家孩子的父母还是博士呢，我们也不是啊。
所以在看课外书这一块儿，家庭意见始终是无法统一的。我是觉得，只要看了有收获，看哪一类书籍无所谓。文学类的书是高大上，可是如果看不进去的话，收获又在哪里？总要有个兴趣吸引在先，之后再谈学习了多少。
为了将我的观念推行下去，我越来越会打太极。嘴上不说反对，可实际却随时都在做。只要有新的漫画书被发现，我不是说忘记不再买漫画了，就是打哈哈说书是以前买的，现在补续集。就比如《假如历史是一群喵》。
直到有一天，小朋友自己讲起了铁木真喵，这只厉害的喵搞定了哪些朝代，又建立了什么朝代。这一番讲解令没有文化的大家刮目相看，觉得这书也没白看。如果换做是厚厚的历史书，可真不一定能看进去。
终于，看漫画被“合法”化了，不用偷偷地看了。我往家带书也不用像做贼一样了。
后来小朋友又和我讲了李世民喵，虽然把玄武门之变的主角弄错了，但在及时纠正下也改正过来了。
不过他的问题越来越多了，好多我都不会，还要现查资料，好丢人。
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