学习就是一个模仿、成为、再超越的过程

20201216 星期三 

主题：C栈会议复盘

收获：

下午与甜风老师的碰面，听甜风老师分享了一些她基于C栈社群的个人成长路径，也指导我梳理了一些自己要做的事情。

晚上运营群的临时会议里，甜风老师也做了一些相关延申分享，供大家一起学习讨论。

借此整理一些自己的收获和反思。

1）路径的可复制性

很多时候，学习就是一个模仿、成为、再超越的过程。

跟有结果的人学习，分析他的成长路径，是一个很有效的方法。

甜风老师跟我们分享她的成长路径，用我自己的话来简单总结可以是：

抱别人的大腿，种下自己的种子，借宝地慢慢成长小树。

基于一些成熟的课程和平台，通过提高参与度和个人曝光度，收获到一些注意力和能力锻炼后，铺垫出一个产品成长的坡道，适机展示自己的课程或者产品，并开始一些课程试运行，也在前期的反馈中做出调整和完善。

这个过程里的重点，即可落地措施，通过尝试履行栈长职责，相对提高单兵作战能力，或者提高朋友圈等宣传口的宣传强度，来加大个人曝光和产品模型曝光。并在此过程中，根据发现的需求和收集的反馈，来构思、完善课程。

2）能力的可复制性

在有了一个可以践行的，相对有效的路径之后，能力的提升，是我们运营团队里大部分人，包括自己，都会面临到的首要问题。在我自己看来，也是社群规模扩大化的最主要问题。

对于需要限时出结果的事情，除了资源和环境，对能力也总是有着一定的刚需要求。能力的提升是重要的，但也是最急不得的事情，但很多时候也必须借由一些外力和督促，来有效倒逼自己的成长。

先把背包扔过墙，先把旗子插起来，看着它，一点一点走向它。这点上，对于自己的反省，在我觉得，这背后除了能力大小，很多时候，也包含着一些责任承担意识，自主性的提高，适当的风险责任意识和自主意识，会有助于个人的突破和成长。

这个过程中的重点，或主动，或被动地，自我增加着压力的同时，也要防范因急躁情绪，所造成的心理受挫等。因为“不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀”，其实很多时候，也不是一句万能的话，也不该作为唯一的评判标准。

不该是努力放缓的借口，但也是一个需要日常时刻注意、自我反省的点，并且也是需要多关注到别人的一个点。

3）时间上的可复制性

所有行为和计划的落地，需要做好时间上的分配和管理，这是一个长期动态工程，需要有意识地慢慢培养和改进。

对于自己，基于一份事业心的态度，会在以后做出更多的专注和调整。

行动：

1）断舍离，行为和注意力的聚焦。注意时间和消极情绪的管理。

2）带着求结果的态度参与学习，提高有效输出的强度和频率。

3）践行「收获」中的有效路径，做好品牌课的学习和规划。