家人们：
见信好！
本周的小雨过后让我们感受到了冬的寒意。二十四节气已经走过了大雪，寒冷的冬季在不经意间就潜入了。
天气越来越冷，早晚温差太大，为了提高小树苗的免疫力，细心的赫扬妈妈专门为孩子们准备了滋阴润肺化痰的药包，孩子们都很喜欢喝，孩子们见我都说自己喝了两三杯。再次感谢细心的赫扬妈妈给我们教室带来这份冬日的温暖，小树苗教室因为你们的分享而更加温馨美好！
分享阅读的种子也在萌芽。
本周班会上评出第十四周的阅读小明星，500本以上的同学又增加了3名。我们的阅读量都在不断提升，这里面有家人们默默的陪伴和鼓励，就让孩子们在阅读的海洋里幸福的遨游吧！
也评选出了上周“汉字小英雄”的颁奖仪式。本次评价为二年级共同举办，由二年级老师选出优胜者。
评比标准：
1、书面干净
2、间架结构正确，书写字体大小一致。
这七位同学成为了我们教室的榜样。其他同学也不气馁，我们相信种瓜得瓜，种豆得豆，相信小树苗的书写会更进一步。
中午只要是阳光充足，吃过午饭，都会带着小树苗下楼晒晒太阳，或做游戏，或看书，回到教室里也会时刻提醒小树苗多多喝水，身体健康，才能认真完成学习任务。
语文课程：
语文课本内容本周就要结束，接下来就要围绕课本进行复习，同学们在家里也可以围绕课本：课文内容、识字、书写生字进行对基础知识复习，也可以根据家里的学习资料进行练习，复习中遇到比较疑惑的知识可以随时联系王老师。
看图写话是语文学习中的重点，关于写话知识，跟家人们分享以下几点：
1、要按照一定的顺序来引导孩子观察图片，也就是按照记叙文的几个要素——时间、地点、人物、事件等来引导。
比如：谁——做什么；或者：什么时间——在哪里——谁——做什么。
2、注意主要人物（动物）表情，判断出喜怒哀乐，并联想理由，
3、注意主要人物（动物）动作，看清楚他（它）在做什么，怎么做的。
4、注意图片中的其他人物（动物）在做什么，动作如何，表情如何。
5、一定要通过想象，丰富图片内容。比如，猜猜图中人物（动物）在说什么，还将要做什么等。
温馨提醒：
1.周托来学校，水杯记得带回。
2.每天到校时间早上7：15，同学们不要迟到！
3.作业可以按照老师发的清单，抓紧时间完成，完成后即可收拾书包，避免慌乱，忘带东西！
4.下周温度较低，每天穿衣注意保暖！
小树苗教室守护者
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