本周的星期四的下午，三年级召开了全年级的家长会，家长们陆陆续续的到齐了，三点半准时开始了。
这次家长会班主任、语文老师、英语老师三人都分别依次作了讲话，可是整个家长会开完，至始至终都没有听到儿子的名字。记得一年级和二年级的时候，每次都能听到被表扬的儿子的名字，认真听讲的有儿子，书写认真的有儿子。。。。。。。
可是这次家长会一次也没有，我的心情有种说不出的感觉。会后我特意找了班主任（数学老师）和语文老师。他们都反映儿子这学期身为班干部没有起到带头作用，注意力不集中，上课不积极举手，书写也没有太大的进步。
这学期儿子的成绩确实没有二年级好，这次期中考试语文只考了93.5分，最高分97分，数学考了98分（最高分），班上总共有三个同学考了98分。语文成绩明显没有原来好，曾经考过两次100。数学前几次单元测试也不是特别理想，上学期数学多次考100分，这学期直到现在一次都没有考过。难道真的像他们说的那样三年级是一个分水岭？
这次家长会后我意识到这些问题的原因还是自身的问题。一是我督促的力度不够，以后晚上的时间尽量都要花在儿子学习上，帮助他养成好习惯，比如课前预习；课后复习巩固；重视书写；认真审题等等。二是儿子个人有点松懈，总觉得自己还可以，没有进步的压力。多与儿子交流沟通，端正他的学习态度，多多鼓励他好好学习，让他意识到到自身的不足，多向更加优秀的同学学习。
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