站在巨人的肩膀上。
——牛顿
人类社会得以进步，一个最重要的原因就是懂得模仿。在前人成功经验的基础上，通过比照学习，内化出自己的本领。继而推陈出新。正是这种累加让整个世界不致原地踏步。
守
提到模仿，我们很容易联想到许多书法、绘画大师，比如王羲之、齐白石等的成长经历。艺术，是最为讲究模仿的，这种模仿还被还赋予了一个专有名词——临摹。
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艺术临摹当然是一个非常鲜明的例子，而在生活和工作中，这样的学习形式也很常见。
小孩子能说话时，家长会教他一些简单常用的话，跟着咿咿呀呀，慢慢就学会了。
进到一家新公司，很多业务不熟练，专业知识缺乏，这个时候就需要请教老师傅，学习他们处理事务的方式。
这些就是第一种模仿方式——借鉴：直接模仿学习。
张三丰自创太极，有一个小传说。一天，他看到一只乌龟和一条蛇缠斗，乌龟虽然动作缓慢，却将蛇咬的遍体鳞伤。于是他悟出“以慢打快，以守为攻”的武学形式，名之太极，这是模仿的第二种形式——联系：由本没有关联的事物上思考原理，再结合到自己面临的问题上，产生新认识。
除此之外，模仿还可以是反观自己，从过往的经验中反思出一种行为模式，并用于处理新问题。比如今天的穿搭受到了大家的好评，那我就可以总结其特点，好在下次能继续搭配出比较好的效果。
然而，任何一种模仿，如果只是停留在形式层面，不注重对其本质的探求，都难以做到优秀。挖掘被模仿对象背后的价值支撑，搞清楚模仿的本质到底是什么。这，才是模仿的真正意义。并不容易，这需要大量的模仿和反思，以及耐心。
破
当模仿已经很成功，似乎一切已尽收眼底了。这时候，就要学会跳出框架，将别人的经验仅仅作为参考。这个过程比较痛苦，用经济学上的观点来解释就是“损失厌恶心理”，现有经验多好啊，干嘛要抛弃呢？要进步，就不能只在老路上徘徊。用自己的思路处理问题，就是在找新路。比如学习别人高效的办事能力，可以比照别人的高效，制定一个自己的目标。然后把这个目标和现状拿到纸上，思考这中间缺什么，再一步步倒推行动计划，最终连接起现状和目标。
破壳而出，总伴随着不可避免的阵痛。
离
守和破，总归还是拘泥于求同的想法。要实现大的创新，还需要离。离不是抛弃，而是站到高处，在既有认识和经验的基础上，用更广阔的视野，更大的格局看问题。创新不会凭空产生，什么都不想不做，却期待天上掉馅儿饼的人只会饿死。创新发生在一个领域现有知识的边界上，而积累就是你要经过长途跋涉走到这个边界来。此时远眺，方知前路在何处。
模仿的三个层次，其实就是学习的三种境界，道理相通。
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