09126-彭敏菱
Down By The Cool of The Pool
封面
今天要带来的是Scholastic出版社Story Play系列的一本——Down By The Cool of The Pool。这本书出版过几个版本，而这个Story Play的版本引入了一些拓展指导，对亲子阅读的指引更具方向性。《Down By The Cool of The Pool》这本书属于韵文童谣类，很适合与3-6岁的宝贝进行亲子阅读。书的作者是Tony Mitton（托尼·米顿），英国著名的童书童谣作家、教师和诗人。他的作品曾多次获得童书金奖，他的作品形象温馨可爱，语言押韵，活泼流畅，朗朗上口，深受小读者喜爱。绘者是Guy Parker-Rees，是当今最畅销童书的插画家。他创作的代表作有获奖作品《Giraffe Can’t Dance》等。他还有自己的网站www.guyparkerrees.com。Tony Mitton和Guy Parker-Rees还合作出版过很多作品，屡获好评。
作者绘者英文简介
作者绘者合作的其它作品
绘者的网站
《Down By The Cool of The Pool》这本书以一只Frog的出场引入，接着Duck、Pig、Sheep、Cat、Dog、Goat、Pony、Donkey，最后是Cow。每种动物的出现都用自己的方式来Dance，当动物们都跳得很high的时候，它们不小心跳到pool里面去了。动物们接下来会怎样呢？作者设计了一个很有趣的情节，所有动物接着在水里Dancing their dance，直到太阳下山才爬上了岸。夜幕降临后，Frog回到了pool里，一切才趋于平静。
扉页
Frog出场
Duck出场
Pig出场
Sheep出场，重复场景语句
整本书大量用了各种动词和拟声词，每种动物的出现都用了一个不同的动词，hop（Frog）、flap（Duck）、wiggle（Pig）、stamp（Sheep）、bound（Dog）、frisk（Dog）、skip（Goat）、prance（Pony）、drum（Donkey）、caper（Cow）；还有很多有助于孩子练习发音的拟声词，如“Wheee”“Whoops”“Ooh”“Plop”“Wow”……我在与Panny进行亲子阅读的时候，每每读到拟声词时，Panny都会很兴奋，而且会跟着发出同样的声音，特别有趣。
最后Cow出场
整本书的语言文字也十分押韵，重复性强，前半部分几乎每翻一页的最后一句话都是“Down by the cool of the pool.”，而且每出现一种动物都会把前面的一些动物的出现方式再重复一遍。书中语句有很多词语都是押韵的，可以训练孩子听音辨音，甚至自己找出一些押韵的词汇。
跳得太high整体掉进pool里
Splash，布下悬念
继续在水里Dance
直到太阳下山才上岸
最后Frog跳进pool里结束故事
这本绘本的图画也大胆运用了强烈对比的色彩，基调颜色鲜艳，动物形象活泼、动感十足，让人看了之后忍不住想跟书中的它们跳起舞来，是一本特别适合边读边跳的绘本。第一次与Panny共读的时候，我边读边带动Panny学着里面的动物做各种动作，Panny玩得不亦乐乎。
小气泡标注
另外，Scholastic出版社Story Play系列的这个版本会在一些页面里加入小气泡标注，是一些给家长或老师在共读过程中的提问指引，亲子阅读的过程可以直接用这些问题对孩子进行提问。问题设置也十分全面，有适合低龄小朋友的，也有适合正在进行Phonics学习的孩子。有关于绘本内容延伸的提问，比如“What other animals can flap？What other animals have wings？”；有关于引发小读者独立思考的提问，如“Duck, Pig, and Frog are friends. Can you name some of your friends? What do you do together?”；有关于绘本角色的提问，如“What kind of coat does Sheep wear？Does Duck have the same coat？”；还有关于phonics 学习的提问，如“What sound do the words PLAYFUL and PONY start with? What other words begin with that sound?”……
书后activities指导
歌曲改编指导
封底
除此之外，书的最后一页还有一些关于绘本activities的建议，非常好用。这本书列举了“Let’s Dance”“Sing Along！”“Follow the Leader”“Time to Rhyme”等几个延伸活动，可以跟孩子读完绘本后跳跳舞、唱唱歌、做做游戏和动作、练习发音，十分有趣。里面“Sing Along”的环节有“make your song” 的点，可以用自己熟悉的儿歌改编歌词，把这本书的内容唱进去，书中给出了两个例子《Old McDonald Had a Farm》和《The Wheels On the Bus》的歌词改编。我在与Panny共读的时候还另外改编了一首“This is The Way We…”的儿歌，“This is the way we hop hop hop…Down by the cool of pool; This is the way we flap flap flap…Down by the cool of pool; This is the way we wiggle wiggle wiggle …Down by the cool of pool;….”，边唱边做动作，互动效果也很不错！当然，除了书里提到的这些，还可以几个人进行角色扮演并互换，最后大家一起演，也可以乐趣多多哦！
Panny边读边演
绘本不仅可以读，还可以唱可以跳。一起来和Frog一起dance吧！
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