读《好妈妈胜过好老师》

很早就听同学讲过，《好妈妈胜过好老师》这本书，作者自己是当了妈妈的老师，现在去了国外，全身心的去照顾她的孩子。

今天下午拿到这本书的时候呢，看完之后觉得和自己的教育理念还是比较符合的，毕竟我也读过其他育儿类的书籍。

这本书呢，主要是从培养孩子的习惯上面去着手，然后谈论了当今社会上面出现的一些孩子身上的一些问题，然后给出了解决的办法。

给孩子犯错误的权力，让孩子识字不难，好阅读与坏阅读，等等。给孩子犯错误的权力和如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说，以及正面管教当中的，让孩子有犯错误的全给他的给他自由去犯错，有试错的权利，这个是相通的。

这本书让我印象特别深刻的就是孩子，识字阅读，还有写作，不上学前班，儿童的多动症等等，在作者看来，这一些都可以通过培养孩子的阅读的兴趣，让孩子从小就爱上阅读，并且鼓励孩子多课外阅读，课外阅读多的孩子智力状态以及学习能力都比不阅读的孩子要好。

可不可以批评老师，在这个方面我们可以鼓励孩子有独立的见解，需要培养孩子批判性的思维，在尊重老师的基础上，也要学会要有平等的意识，不要惧怕或盲从，对于老师所犯的错误，也要勇敢提出不同的建议和意见。

提到了100分，往往家长都要求孩子考高分越高越好，但是过分的追求分数会使孩子的学习动机产生畸形，也会让孩子的目光短浅急功近利，从而降低孩子学习的兴趣，最终还是会影响到成绩。

当下的社会当中，有很多家长会选择陪孩子做作业，其实不陪才是培养孩子的良好的习惯的前提，陪写作业是对儿童自制力的磨损，应该让孩子自己思考和选择，我们只需要去制造孩子的主动性以及成就感。