科达勒维耶说：榜样的力量是无穷的。作为大人，我们只会要求孩子要多读书，认真学习……提出一堆要求，却从没思考过，作为老师，家长是否更应该从自身做起，给孩子做榜样。有时候模范比教训更有力量，一个榜样胜过书上二十条教诲。道理我们都懂，却很难从自身做起。
今晚，王书明老师分享了他寒假和孩子们成长的点滴。因为一场阅读比赛，让他和孩子们收获累累硕果。阅读很重要，孩子们不爱阅读怎么办？在得到家长支持的王老师，跟孩子们展开假期阅读比赛，学生读一本，老师就要读两本，还和班级读得最多的比赛，输了要接受惩罚。这极大的激发了孩子们的阅读兴趣，鼓足劲要超过老师。王老师每周还定期汇报自己的阅读情况，指导学生阅读，对做得好的学生进行鼓励。孩子们的好胜心和阅读兴趣被激发了， 没想到最后是王老师“输”了。虽“输”，心里却乐开了怀。
书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食，可面对“枯燥”的文字，孩子们如果不愿意打开书去品读，他们永远不会知道阅读的幸福与神奇。王老师的“妙招”为孩子们打开书开启了第一道大门，引领他们走进书中，去品味书香。
王老师也按照约定，实现三倍阅读量的自我惩罚，完成了75本书的阅读。一场较量，让孩子们爱上阅读，也激励王老师更好的成长自己。
王老师还带领他的学生们一起完成整本书的诵读，每天早起晨练，还有日记比赛......完整而系统的教育让孩子们慢慢养成习惯，得到很好的提升和充电。这份动力正是来源于王老师榜样的力量。
英国查尔斯说过：播下一种思想收获一种行为，播下一种行为收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，播下一种性格收获一种命运。 那么，播下一种榜样，收获一种幸福。王老师的榜样给了孩子们目标和方向，让孩子们更有动力和希望。
苏霍姆林斯基说：没有爱，就没有教育。
陶行知说：好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
王老师用他的行动很好的证明了一位老师对学生的爱——用榜样教会学生学。培养了学生自主学习的能力。这就是师爱的力量。
除了老师，家长也扮演了非常重要的角色。父母是孩子的第一位老师，好的父母会影响孩子的一生。一个热爱学习，善于思考的家长，培养出来的一定也是勤奋好学的孩子；一个热爱生活，充满阳光的家长，培养出来的一定也是积极阳光的孩子；而一个脾气暴躁，不求上进的家长，也只能是克隆出一个和他一模一样的孩子。
家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。托尔斯泰曾经说过“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上”，教育孩子前家长更应该先教育自己，如何给给孩子做好榜样。
放下陪伴手机的时间，去陪陪自己的孩子；
放下喝酒应酬的时间，去陪陪自己的孩子；
放下你那些所谓的重要事情，去陪陪自己的孩子。
有什么比孩子的成长更重要。孩子一生很多时候会有自己要独自面对的人生难题，作为父母唯一能够做的就是做好孩子的榜样，陪伴孩子好好成长。
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”学习，是教师和学生、家长共同成长的过程，让我们从自身做起，唤醒自己，也唤醒孩子。
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