不知不觉已经坚持公开写作了21天。从开始的不知道怎么写，想到什么写什么，到后来有了目标，使用写作的方式来检测自己的学习效果。事实证明，写作倒逼输入还是蛮有效的，因为学习的底层逻辑简单来讲是：输入——处理——输出，这是一个闭环的形式，缺少任何环节学习都是不完整的。只有通过完整第学习环，我们才能拿到学习效果的反馈，否则就是我们以为知道，实际一无所知。
开始的7天里，写的是关于《NLP复制卓越的艺术》这本书的内容。因为参加了这本书作者雷摩诘老师的费曼交流群，正好广大群友投票的选则和我的需求都是想通过费曼技巧的方式来掌握NLP复制卓越的技巧，从而让自己的学习力提升到足以自学任何知识的程度。
以前也阅读过这本书并且做了导图，加上老师的书中的语言都是简单的大白话，于是就自然而然的以为已经理解了其中的概念，不想却陷入了熟练度错觉，以为自己掌握了，实际直接呵呵。费曼书中概念过程中，我发现自己并不能够很好的举出例子，也就是没有完成学习底层逻辑中输出的这一步。然后在老师的分享下，通过打通费曼技巧的知识点，可以基本做到知识自用的程度。但是自知这样还是不够，于是就采取了写作的方式进一步检测自己的掌握程度。
事实上写作正是更加直接的检测手段，因为考虑到公开写作，对于文字的准确性和结构的把握都有很高的要求。这时候往往是写了又改、改了又删，简单的几百字都会花费大量的时间、精力，再加上对于NLP也是一个小白，因此在费曼课程结束后就改变了方向，准备写一些更加通用的技能。
于是后面的14天，改成了正在学习的时间管理课程。结果是比之前写NLP的内容稍微好了一点，但是仍然没有想象中的简单。此时我意识到，导致写作的难易程度的关键并不在于知识的难易，而是在于自己的思维方面的能力，有理解能力、有结构化思考的能力、有表达能力以及写作技巧。只有不同的方面去补充了相关的能力，才能够让写作变得轻松，这也是以后努力的方向。
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