这是一本我最近内心里想读的书，当然不仅是来自于书名令人有成就感，更多的是书中的内容深入人心，能找到读书人的需求和痛点，最重要的是还能简单直接地给出实用答案。

其实，这几年来一直也有留意如何更好地去读书，有听高人讲解，有购买书来看，但最终还是不奏效，但此次不一样，至少这本书令到我想一口气读完它，事实上，已经超过我在很短的时间内分段读完了，而且还做了读书笔记的记录了。

此书篇幅不长，内容自然也不多，但深入浅出地讲了很多有用的道理，现凭记忆分享如下：

1、如何选书

从需求出发、从兴趣出发，举例讲到美国高校读书，先选择十本相关的书，突出基础书精读，然后找到关键词，其它书补充相关的关键词内容。

2、三十分钟读书是如何操作

前五分钟浏览全书、封面、包装、推荐人作、序；

另外就是整体的构架、每一章的标题、小标题

还有，倒三角型阅读；

3、找关键词

文中突出的关键词、自己主动找到的关键词

4、讲求效率

如果用100%，读完100%内容，效率只是1，如果用20%,读完80%内容，效率就是4；

5、找自主性

读书的的自主性，把自己比作为国王，书籍为我所选所用，既然是王者读书法，就充分体现自主性，书为奴仆为王所用，从选书开始到读哪些内容都一样；

6、读书的目的

特别强调，目的吸收知识增长智慧，要求多去思考与分享

7、还有就是分不同的需求应该如何读书

比如用倒三角型方法来读新闻，只看标题和小标题以及前面的段落就可以了。

所以我觉得方方面面关于读书的事情都说到位了，干货很多，值得一读。

以上系看完之后的记住和想到的东西。

下文根据MN读书法整理的重点笔记：

一、读书的好处：

1.在时代洪流中，培养自己能够避免迷失自我、正确理解并判断各种信息、果敢地为自己选择适合的道理的能力，方法就是读书，书籍是优质的知识宝库；

2.拥有比其他人都丰富的知识，会成为个人的财富，就可以做出更为恰当地判断，也有了整理信息、发掘必要事物的能力、并且具备了将知识传播给更多人的交流能力。书是人类共同的财富。

3.从书中得到的不仅仅是信息，而是获得的知识，经过打磨转化为智慧，升华为睿智，跨越时间与众多精英人才共同分享智慧的世界；

4.从中得到必要的教训、知识、思维方式等，重要的不是读书，而是从书中获得的信息；。

5。读书的目的在于获取信息，获取、吸收并掌握知识，拥有更多更为优质信息的人，在任何一个时代都能够游刃有余地生活下去。

6.能够把从现在所读的书中得到的知识通过已有知识加以吸收了，这样两册、三册地读下去同，随着知识的增加，渐渐地可以从同样的一本书中获得更多、更深层次的知识，多角度、多层次地优化组合这些知识，通往创新康庄大道。

二、书的定位

1.人是王者，书是仆人；

2.仆人来尊重、配合国王的时间---国王的自主性；

3.仆人要利用有限的时间向国王提供必要的信息；

4.国王来挑选好的仆人，在短时间内从那里获取足够的知识；

5.以国王的姿态率领更多的优秀仆人--书，并把从中获得的信息转化成长训，升华为智慧。

目的是增加仆人数量，自己想做的事情能够遂愿，并对其他有所助益。

三、如何选书：

1.挑选于己：有益的+契合价值观+符合自己目的+对自己来说重要的+挚爱的书

2.培养鉴别力；

四、读书的目的：

并不是达到速读法研究的巅峰，在最短的时间内把读书的功效发挥到最大限度，获取必要的知识并积蓄起来， 以智慧的形式进行输出。

拥有越多优秀的仆人，读书速度就会越快，就越能在短时间内正确把握所需的知识，成为知识的王者，积极地向自己的目标前进，也就能够收获快乐的人生。

五、如何读书---根据目的选择最优速读法组合

观念：

1.不能漫无目的，逐字逐句读下去，浪费宝贵时间；

2.丢掉『非精读不行』的一根筋的想法；

3.毫无兴趣的书不读先；

4.根据自身需要发掘书的价值来读书

5.根据自身的目的调整数量，先加快速度，再提高质量

主体性地读书：在深切了解自身的基础上再去有主体性地读书---王者的正途！

确认：

1.读书的目的；

2.读书的时间--30分钟；

3.确认怎么读、读到什么时候、读要得到些什么；

六、美式大学读书法

1、五十册书的书单，从中选适合自己的十册；50--10

最快的速度过一下书单，了解其间的差别后集中在必要的十本上；

用速读的方法深入了解这十本。

2、读后吸收必要的知识；10--2

再从十本中选出二本更为重要的书，读相关的必要部分上，一至三天读完

其他八本的内容，只需把时间用在和这两本内容相关的必要部分上。

3、利用从中得到的知识写成报告；

用笔记等确保突出十册中对自己写那份报告必要的部分，据此写成报告，在此过程中多次翻阅这些书，在讨论时对于必要的基础性知识都能胸有成竹，最后一天还有检查的时间。

七、如何三十分钟速读

1.用五分钟进行预览--确定战略和读此书的目的

方法：

1.学会放空（忘记以前和与书对面）、学会转换（与识人相同，见贤思齐）；

2.读封面、内封；

3读目录；

4.通览标题和图表、照片、插图、漫画等；--关注视觉上的东西；

5.了解书的构成，读前言、后记、解说；

了解书的构成：

1.要把握这是怎样的书；

2。怎样的构成；

3.其中什么最重要；

4.洞悉作者的意图、观点

2.用五分钟浏览书中所有的图片

浏览图片，利于理解和记忆；

两类关键词：书中反映浮现的+自身拥有引起自己注意的（最上乘的境界--意识深处一直在寻寻觅觅的关键词）；---非常重要！！！！

方法：

不要追求完美，只提升效率；

前面十分要做到整体有个把握：

1.知道这是本什么书，马上入手的哪一部分，哪一块写了自己必读的东西；

2.书中哪里可能比较重要；写了什么，怎么写的，对自己来说必要的信息和感兴趣的信息有哪些，对能够掌握到什么程度作出估计；想了解的信息位于哪一部分---下个阶段有针对性地读就可以了！！！先做记号，然后先仔细阅读这部分

以上是十分钟从两个角度来了解一本书：外表目录和图表+关键词

3.用二十分钟中使用跳跃法阅读--取决于自己的意识和熟练程度

方法：

1意识：始终记着阅读的目的，用公平主义不用平等主义阅读---有价值的地方就细读，无价值的地方跳过。

2用PDCA--确认得到了什么：

P计划+D实践+C检查（认识做得好与不好，拿出下一步的行动和对策）+A执行

3再次预览：不能跳跃式阅读，就是前期预览工作没做好，再去预览；

4.九小时以内稍作复习抢先更新记忆

观点：

只涉取阅卷最重要的、符合自身目的的八成信息，有所取舍；

一开始就要知道自己为什么读这本书，而且要有一定的目的；

终极目的：短时间内获得所需的信息，和知识的输出！

八、熟练掌握速读法

1阅读专业书籍

吉尼斯三段火箭法

预览：五分钟；把注意力集中到一半内容上

跳读：十五分钟；处理上面一半内容

（把精力集中在应该学习的对象身上）

记忆学习法：四十分钟

方法：

细读部分控制在全书的25%以下；

考虑什么对现在的自己是必要的；

找到焦点所在；

透彻理解该记的东西，转换成自己习惯的语言，和其他信息联系起来，默记在心。

厚书可以以章节为单位；

2准备考试

看书之前，知道什么地方可能会出题；

在认为考试中可能会出题的地方作记号；

3资格王

预览10%---整体把握

认识书的内容，难易程度、与自己差距、书的整体结构 、所写的知识与掌握的知识有何有关联

熟读全文60%

通读教材全文，按重要程度分类--鉴别能力；要得到什么，焦点集中到重要地方；

记忆学习法30%

多看做过标记的地方，写写划划，记住那些内容，也可以出声读出来；

（全文完）