这是营会的第二天,晚上孩子们要求再玩一会沙,他们喜欢与沙一起游戏,建国家、挖沟渠、把手和脚都埋进沙堆里……晚上,自由活动的时候已经不是男孩一队,女孩一队了,他们在一起以沙为载体,共同协商游戏规则,相互合作,十分和谐。
Day2 让我慢慢地走近你孩子们在等待篝火晚会,因为昨天男孩们没有参与,“任务卡”上不能盖印章,今天打算补上,女孩一同陪伴,不过后来得知今晚由于度假区内部年会,篝火晚会暂停,我们只得提前回房间了。孩子们并没有抱怨,依然开心。
游戏和大海,都可以疗愈人的心灵,它让人心情愉悦,能更平和地面对生活中的变化。
Day2 让我慢慢地走近你今天,让我慢慢地走进你。我们在“大树”与”松鼠“间自由切换,即使在游戏中由于跑得太慢而落单也是开怀大笑。
Day2 让我慢慢地走近你 Day2 让我慢慢地走近你让我慢慢地走进你。我们坦然地在同伴面前立定自己的成长目标,即使那些目标在成人眼里也许太琐碎了,比如夜里要上厕所的时候尽量不叫醒同伴,自己大着胆子去;比如早上无须提醒自觉洗脸刷牙;比如五天内都不说无聊……说出自己,却不担心他人的眼光,这是一种自信和勇敢。认真倾听他人的话,不嘲笑、不评价,只是给予鼓励,这是朋友间真正的友谊。
Day2 让我慢慢地走近你让我慢慢地走进你。在“言不由衷”的游戏里我们打破防御;在“交换名字”的游戏里我们更加专注。
笑,爱笑,是孩子们最非常看中的优点,在《他人眼中的我》主题活动中,很多孩子被夸奖的优点就是“爱笑”。同时,在活动中,我们还看到孩子们对于同伴的夸奖大于批评,大家面对他人评价的时候也是非常宽容,也许是大海的缘故,也许是我们最近真的很开心,喋喋不休的争论和辩解几乎没有。
在他人眼中的自己和自己的评价是否有区别,如果你觉得他人说得对,应如何面对?缺点并不是永远,只是我们暂时面临的挑战。这些都是我们希望孩子们去思考和体会的。
Day2 让我慢慢地走近你让我慢慢地走进你。在同心桥上,我们手牵手一起观海听浪,而当楷熙说自己害怕要往回走时,颂然哥哥一直陪着他。
Day2 让我慢慢地走近你让我慢慢地走进你。我们大胆地在同伴面前学动物的叫声,我们变得更大胆更幽默。我们一起编写“幸运”与“不幸”的故事,学会用新的视角去看周围的人和事……
Day2 让我慢慢地走近你 Day2 让我慢慢地走近你让我慢慢地走近你。我们走得更近了,于是,我们之间并不说话,只是每人画一笔,三轮之后就有个这幅画,大家彼此添加,猜测他人心中所想,成全彼此。
每个孩子都为这幅画取了心中的名字:《快乐的一天》、《炎热的一天》、《神奇物和它的房子以及背景》、《森林中的小屋》、《潦草的画》、《精灵小房》、《小豆丁快乐的一天和她的小家》。
每个人都有自己关于这副画的故事,我知道那是在表达着你们自己。表达即是在整合,我们创造各种表达的方式和机会,愿你在表达中思考并成长,成长为那个自己心中最美好的少年。
Day2 让我慢慢地走近你愿孩子们永远明媚、纯真、宽容、有爱……如同这浩瀚的大海。
Day2 让我慢慢地走近你 Day2 让我慢慢地走近你2019年1月21日于博贺
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