今天，阴
5:52醒来，翻书。
6:00 起床洗漱。
6:20 热身。
6:32跳绳。
12分半跳了1528个。
刚开始，状态很好连跳453个。
接着，130断一次，100多断一次......
然后，腿酸胳膊疼。
再看手表930多，已经跳不动了。最后两分钟，“像弹簧一样跳起来。”“再坚持一下。”
设定的10分钟跳绳完，1200个。于是，又接着跳。
向上，胳膊在发力，腿用力。
最后一次70多个，结束了1500次跳绳。
转了一圈，回家拉伸。
今天，读到，
当你爱上的是过程而不是结果时，你不必得到许可就能够让自己快乐。
一直追求的结果，一不小越走越远，难道你就不追了吗？后半段话，你的快乐不是在别人的许可。
我想到了，
在做一件事时，让自己快乐才是最重要的呀！
又读到，
教育不只是下命令，还可以通过场景创新，让教育自动发生。
这句话是，李希贵校长说的一句话。
在学生注册日，就拍照需要用什么衣服时，李希贵校长做了一个小小的调整。
原本老师要求学生穿正式一点，但李希贵校长让老师在拍照的地方，放几套合适的衣服，大小搭配好，让学生自己选，合影时穿。
为什么他要这么做？
让一条简单的命令，成为每个人成长的机会。
我想到了，
关于阅读。
从阅读环境，到阅读的内容，都可以多角度创新，调动孩子的阅读兴趣。
这从来都不是一件容易的事情，但我们可以从简单的做起。
家庭需要共同经营，与孩子一起成长。
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