读经成长感恩日记105篇

读经成长感恩日记105篇

2019年5月9日  周四  小雨

读经人：靖茹  芊芊  妈妈

读经方法：137累积法

系统读经第33周，第228天。

读经内容：宝贝们读《易经》系辞卦、《中庸》，《千字文》；

已通读《孝经》、《弟子规》《大学》、《三字经》《百家姓》《德育启蒙》《成语接龙》《论语》累积7遍。

妈妈读《易经》系辞、说卦传，1遍，积10遍，《老子》积1遍，《易经》累积49遍，通读《易经》累积15遍！《孝经》累积7遍。

早课收获：

1、亲其师，信其道，做好自己才是王道。

带着谦卑心、恭敬心去和老师沟通，给老师送礼物，重要的是我们的心，送什么并不重要。

2、真正把孩子培养成德才兼备，心里有人、眼里有活的人。

培养孩子独立生活的能力，就是对老师的帮助！

学会换位思考，管理好自己，才能适应社会。当孩子长大走出社会，是孩子去适应社会，并不是社会来适应你。只有从自己身上下功夫才是根本！

3、当学校搞活动的时候，积极帮忙出谋划策。主动配合老师的周计划！沟通之前，关注老师的情绪，先关心老师、替老师考虑，提前把问题具体化。私聊孩子生活中的问题。

生活点滴：这段时间孩子们读经典都主动自觉，每天早上起床之后，知道自己应该做哪些事情！

每天坚持去做，这些是固定的时间、固定的地点、做固定的事情，自然就养成了一种习惯。

大宝给我分享说：学校要举行运动会，我问他有参加什么项目，他说我的体育不行，我参加了会给班级拖后腿。所以…有一个全体做操的比赛，他回来之后放着音乐自己在那边练习。我说：宝贝真勤奋，难怪体操练得这么标准，这么优美，宝贝听完之后更加的认真练习。心情也美美的！

芊芊宝贝学校也要开学习展示，她回来后也在那边练习舞蹈。放着音乐，舞动着小手，我和姐姐坐在旁边观看，一边鼓掌！宝贝跳得非常认真，也很开心。

每个孩子都希望把好的一面，展现在大家的面前，所以我们要多鼓励孩子。当她没有做到的时候，我们就要鼓励她，说他做得很好。当她从父母的嘴里得知，自己很好的时候，他会觉得自己真的好，会更加的努力。

所以，我们说她的优点就是强化他的优点，他就会越来越好。我们要打开善眼，关注孩子所做到的，进行表扬，鼓励、赞叹！孩子的自信就会越来越强。

育儿秘诀：语言柔和！行为严格！多赞美，以长养孩子的正气！水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量！

感恩天地！感恩圣贤！感恩父母！感恩发陈老师搭建高能量的学习平台!感恩大牛老师引领扶持！感恩一切善缘！