周一2020/12/28（430）–我再次开始辅导孩子作业

上午收到班级老师通知，2021/1/14和1/15日期末考试。想想就剩2周的时间了，这学期就要结束啦。孩子们也快要放寒假了，在这最后关头，我不能做一个袖手旁观者。我还是要继续做好孩子的引路人，协助者，支持者。
下午在群精华中听了2篇师姐们的分享，各个都是那么有可能，她们怎么把亲子教育学习和应用的那么好，使得自己的孩子有那么大的改变。我监视自己的所做所为，和师姐们比起来简直是差了十万八千里，怪不得我自己的进步那么慢，自己的能力那么不稳。那么孩子状况就是时好时坏的反应着我的实相。我也没有坚持写日志，也没有每天晨读，更没有进行分享，只是在群里潜水，看到师姐们讨论的问题，我只是看看，根本没有深思也就不会融汇贯通，在自己遇到问题时也不知所措。行动上没有练，能量上忽上忽下，完全不受自己控制。我深刻的意识到：写日志对自己修炼的重要性，它是一个输出与反思的过程，也是各种能量流动的过程，我要坚持把日志写下去，即使很多记录都是流水账，也比一字不写好很多。几十年后，再次打开自己的简书，那将是我人生中最美好、最详细的记忆，也是一笔无法磨灭的财富。想到这里我更有信心坚持写日记了，“加油，我行的。”
白天上班，下班后买了2个hamburger,给孩子们吃。孩子们看到后高兴极了，因为我很少买这种快餐，大多数情况下都是在家里吃着公公做的可口饭菜，既卫生又健康。写到这里我觉得我真的很幸运，有公公婆婆帮忙分担家务，我只需要负责好孩子们放学后的学习和生活就好了，公公婆婆为我节省了这么多的时间，太棒了。和我的同事们比较起来，我不知道要幸福多少倍呢！投射公公婆婆身体健康，长命千岁！
我刚进家门才2分钟，就看到先生拿着书拍菲的头，菲哭了。经我询问，先生说：“她不学习，把书丢在地板上。”菲说：“把我的头都打傻了。”我对先生说：“最好不要打她的头。”（此话一出，我立马后悔，不应该当着菲的面说先生，应该单独和他说）先生离开。我又对菲说：没事的，头部是身体最硬的地方，不会打傻的。”我顺便摸摸她的头，她不哭了，说：“那要是傻了怎么办？”我：“傻了就把你送到痴儿院。（这是我随便想了一个地方）她：“不要啊。”此话题结束。我说：“赶快吃汉堡吧！”她选了一个香辣鸡翅堡，一边吃一边辣的吸溜、吸溜，自己找了一盒牛奶喝，还一边喝。我问：“要不就不吃了，换个不辣的？”她：“不换。”我：“那好吧。”小女儿天拿了一个铁板烧堡，这个是不辣的，不过堡太大了，我搬开一小半自己吃了，一大半给天吃，她们吃的津津有味。

吃完汉堡，我开始辅导菲的作业，中途还有吃饭，在晚上8:37分前把学校所有的作业全部完成了。休息十多分后，开始写少年宫的数学，这对她来说还是有点难度，有平方、有两位数乘两位数、有两位数（三位数、四位数）乘一位数、有两位数除一位数，三位数除两位数等等。少年宫的老师发了视频，在我辅导她之前，我需要先学习一遍，不然，我也不知道要用什么方式教她。看了一遍又看一遍，菲说：“你不是看完了吗？怎么还要看一遍呢？”我：“我不会呀，一遍不会就看十遍，看到会为止。”然后我又把视频转到她的微信上，准备和她一起看，传完后，我们一起看，刚看几十秒，她说：“我知道怎么做了，我不要看了。”我：“好啊，那就不看了。”她开始做题，中途她还是有情绪，嘴里喊着“好难啊，这个题怎么做？”我就走到她旁边告诉她方法，就这样菲一直做到晚上10:10分，把一页速算写了三分之一。虽然中途磕磕绊绊，但是她也坚持了那么久。今天菲表现的很棒，我奖励了她3个小红花。

写完作业，我告诉她要去洗澡，顺便把头发也洗了，过两天有寒流来袭，很冷的，就不洗了。菲听了我的分析，自觉去洗澡、洗头，之后她自己吹头发，吹了一分钟，她说要睡觉了，不吹了。我告诉她坚持5分钟，妈妈帮你吹，吹完再睡觉，今天比昨天提前了半小时呢。我一边吹，她一边说“今天上英语课我打瞌睡，被老师叫起来回答问题，没有回答出来，老师让我站了一堂课。”我：“哦，怪不得你今天要早睡，是不想明天再站着上课了，也不想上课再打瞌睡了。”在10:30分的时候，菲爬上了自己的床，听着故事，很快进入了梦乡。感谢菲让我了解到她在学校的状况。

投射菲明天在学校上课时精神十足，认真听讲，专心学习。投射菲晚上认真完成老师布置的各项作业，学习态度端正，过渡到自主自动学习的佳境。