【蜕变新生】20170401学习力践行D17：
1、昨天晚饭前，本来准备念古诗，结果被孩子拉着玩，后来又念月亮毛毛，倒数第二句菱角两头尖背不上来，其他都可以背，超喜欢屁股翘上天，今天复听第二课，指读断字，引导孩子去看那个字，今晚回家试试这个方法。我在收拾饭的时候，听到她在念语言启蒙小鸡一家会说话那本，应该是我念的她背下来了，加上这些她都认识，就念到第二页，那个驴，平时是没有提过的，我听到说了一遍驴，可能已经拿不准，跑来问我小马怎么叫。现在想想当时应该鼓励她发现驴和马长的很像，恩，错过了。
2、睡前，下午没睡觉，早上又醒的早，所以昨晚早早准备睡觉，给她念手指谣语言篇，她听到语言两个字，就联想到语言启蒙，发现了相同的词，赶紧吧把语言启蒙拿过来，问她这两个字长的像不像，语的时候还说像，言就左看右看，然后说不像，好吧，慢慢来。然后语言篇也没怎么看，她自己去选了手指谣的另外一本，因为很困了，基本就是刷书，念完一个，就说下一页，一遍刷完，还要第二遍，为了让她早点睡，特意跳了好多页。念那个跑跑跑的时候，菠萝和香蕉是认识的，但是龙眼跟杨桃，龙眼没给她吃过，但是吃过桂圆，跟她说这个是桂圆新鲜的时候的样子，不知道理解多少，杨桃假期带她去超市看看，买来尝尝，加深印象。
3、学习力第二课复听完毕，算是查缺补漏，每听一遍都有新的收获。
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