阅读时间:2015.11.07 20:00~22:00
阅读书籍:《你的生命有什么可能》湖南文艺出版社
阅读方法:分析阅读
阅读目标:学习“能力”的划分,并了解相互之间的关系
首先来拆分一下“能力”,任何能力都可以分成三部分。知识:我们知道和理解的东西,广度和深度是评价标准。技能:我们能操作和完成的技术,熟练程度是评价标准。才干:我们无意识使用的技能、品质和特质。有强烈的个人特色,无评价标准。
知识是最低层次的,比较专业性。技能是指各方面的综合能力,如写作、分析、沟通等。而才干是更高层次的,差不多融入性格之中了,如好奇心、幽默感。
那接下来就会有一个问题,许多大学生工作之后,从事的行业并非大学所学专业。那么很多人就会认为他们四年大学白上了。我一直不太赞同这个说法,教育本来就是指忘掉所有学过的课本上的内容之后所剩下的东西。我们大学期间学习和锻炼各方面的技能,这些技能可以运用到大部分工作当中的,再加上一些专业知识,就可以轻松上手一份新的工作。但是我仅仅只是想到了这个层面,更深的东西就挖不出来了。而今天有幸读此本书,刚好深挖了这个问题。
书中首先将三个层面的能力进行了具体区分。知识层面的东西是很难迁移的,因为隔行如隔山,知识的差距很大。但是技能层面就不一样了,大部分职业技能,都是由70%通用技能(如运营、执行、营销、沟通、管理)和30%的专业技能组成。所以完全可以把以前学到的技能迁移到新的工作中使用,再加上新学的技能,工作就能迅速上手。而到了才干层面,职业之间的界限完全被打破。不仅是职业的界限,工作中培养的才干会蔓延到生活中的每一个方面。
一个领域的高手很容易在其他方面也非常的优秀,因为他们先在一个领域“走”到才干层面,然后再带着这些才干与技能下来鸟瞰新领域的知识,这自然是一通百通,就好比你站在17楼窗口鸟瞰过,在周围的小区里走时,自然轻车熟路。
所以可以认为,我们一生中学的东西、做的工作,都是一个个在积累的过程。我们认真去做的每一件事情,都是一个很好的跳板,依托它们可以越跳越高。回想自己大学四年,经历了数十种兼职工作,即使是发个传单,也会用心去做去体会些什么。当时并不明白,除了钱还有何收获。直到自己可以主动和陌生人交谈,不再紧张害怕,而是落落大方、侃侃而谈时,我终于明白了。每一份工作都会给我带来些许的收获,这些点点滴滴,托起了现在这个自认为还不错的“我”。
书中举的例子颇为恰当,在此改用:在职业生涯的丛林中,每一种职业都是一棵独立的树。当我们爬上其中一颗,却发现并不适合,想上另外一棵树时,并不需要先跳到地上。而是依靠之前已爬高度,直接跳上另外一棵。所以,当下要做的就是,有一个朴素的信念:只要你认真做事情,总会有回报的。做好当下,一切都会有最好的安排!
网友评论