月考

这周我们学校举行了第一次月考，上午考完试卷，下午我们就轮流把试卷批改好了。结果在我的意料之中，那几个上课不注意听课的孩子没有一个及格的。

这次的考试，对我的打击很大，四个班当中，我们班的语文成绩是最差的：平均分63分，及格率百分之61.4！有一个小朋友语文只考了14分，几乎是什么都不会的状态。这样的成绩对一年级的小朋友，对我来说都是特别失望的。

成绩出来，我的一颗心就吊着。这样的成绩可能也有孩子是因为第一次考试，没有见过试题不知道如何去做题有关，但是更重要的是和我自己有关。我在反思，对于一年级的孩子今后的学习我该怎么去做。

第一，一定要充分利用好40分钟课堂。一年级的小朋友最重要的是学习习惯的养成。在这次的考试中，不及格的孩子几乎都是上课不注意总是做小动作的孩子，我在以往的课堂教学中并不是特别严厉的对待不认真听课的孩子，我想我不能再放任他们的天马星空，必须得让他们好好注意听课，不能只讲内容，不重视孩子的表现了，自己还要多做些能够提高孩子学习兴趣的卡片或者游戏，让我的课堂能吸引孩子。

第二，要注意反馈。为什么这样说呢？我总是认为我把作业发到家长群让家长监督孩子写作业，作业布置的很少，更多的作业是读拼音。但是我发现很多的家长不够重视，当我抽查他们时发现很多孩子没有完成任务。在今后的教学中，我不能再大放手，毕竟他们只是一年级，检查作业的习惯还没有养成。所以我决定以后的早自习要利用起来，自己去检查他们的作业，然后让他们养成习惯之后再慢慢放手！

第三，让自己静下心来。开学以后，学校事情也很多，忙着给孩子训练腰鼓参加比赛，对自己班的学生关注度减少，所以在教学方面，我自己感觉自己没有尽到最大的努力。并不像以前那么努力去想着怎么去上好一节课，怎么去让学生更好地接受知识。教师的职责就是教书育人，如果不能把学生教好，别的再好又有什么用呢？我现在的状态必须得改变。以学生为中心，以学生学到知识为重点，别的事情不能作为自己的重心去做。毕竟孩子的学习才是最重要的。

这次的考试对我是种打击，同时也是种激励和鞭策。使我认识到我自己的不足，更重要的是让我看到改进的方向，我想我必须得改变，要努力，时时告诫自己，期待自己的转变，期待孩子的进步！