原文
攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人以善毋过高，当使其可从。
译文
批评别人的缺点不要太严厉，要想想别人是否能够承受；教人做善事，也不要要求太高，要考虑别人是否能够做到，不要使其感到太为难。
对一个中国人来说，生命有多珍贵，面子就有多宝贵。你给他面子，他就会给你一切！可如果伤了他的面子和自尊，他就会对你恨之入骨，底把你推向他的对立面！
有一位17岁女孩，好不容易找到一个在高级珠宝店当售货员的工作。圣诞节前一天，店里来了一个中年男人，穿着破旧、满脸悲伤，眼睛一直盯着那些高级首饰，似乎非常想买一个回去。
这个时候，女孩接了一个电话，在其间不小心把一个碟子破掉了。而那六枚钻石戒指也落到地上。她慌张去捡，但发现只剩下了五枚她一抬头，发现那个中年男人正急忙往外走。她顿时意识到戒指被色拿去了。
当那人快要出门的时候，女孩柔声道：“对不起，先生！”男子转过身来，两人相视有几十秒之久。“有事吗？”男人在说话的时候，脸上的肌肉在抽搐。
“先生，这是我头一回工作，现在找个工作很难，想必您也深有体会，是不是？”女孩神色黯然地说。
男人看了女孩很久，笑了：“没错，找个工作很难。但是我能肯定，你在这里会做得不错。我可以为您祝福吗？”他向前一步，把手伸向女孩，在握手的时候，他把戒指还到了女孩的手里。
“谢谢您的祝福。我也祝您好运！”女孩说道。
你看，这个女孩因为给了那男人一个台阶，使自己可以全身而退，从而保住了这枚戒指，也保住了自己的工作，就这样让一起盗窃案轻松化解。如果小女孩不这样做，而是大喊抓贼，结果就可能变得非常糟糕。人活脸，树活皮，当你不给别人面子的时候，自己的处境相信也必定极其艰难。
那么，面子是个什么玩意儿呢？面子就是一个人在众人眼中的形象。给别人留下好的印象，别人对你赞扬，对你恭维，称之为有“面子”；给别人留下不好的印象，别人对你否定，对你批评、漫骂，称之为没“面子”。
古人云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”爱语才能结善缘。有的人之所以好心没有得到好报，大都因为他在提意见的时候，没有真正意识到别人也是需要面子和自尊的。在为人处世的时候，我们一定要懂得保全对方的面子，如果不照顾对方的情绪，一味撕破脸皮，双方肯定发生冲撞。哪怕以前的关系再铁，也将在眨眼之间变成烂泥。
一对情侣坐公共汽车去郊外旅游，因为琐碎小事，刚才还柔情蜜意的两个人转眼间就发生了争执。女孩大声地说：“喜欢上你这个穷鬼，我真是倒了八辈子霉了！”车里人很多，女孩的声音又很大，大家都侧目观看，窃窃私语。
当着这么多人被骂穷鬼，男孩怎么受得了？他尴尬地看了眼众人，然后挥手打了女孩一个耳光，在下一站独自下车离开了，留下女孩一个人，孤零零地坐在车里哭泣。
当我们批评、指责别人的时候，一定要顾及对方的面子，否则我们就是一个自以为是的傻瓜！
另外，我们还要看对方是否接受批评或提议。如果对方在心理上有很强的排斥倾向，哪怕建议再好，起到的作用也只是零。就像教育孩子，父母总希望孩子做到最好，于是弹钢琴的时候，两三个音节不对，就大训特训；练书法，几个字没写好，就大骂“笨蛋”。这就是对孩子的面子缺乏基本的尊重和重视。这样下去，孩子的逆反心理必定越来越强，哪怕提供再好的精神营养，孩子仍然是越教越坏。要知道，孩子的学习是个循序渐进的过程，怎么可能一夜建成罗马城呢？
在批评或提议时，我们不妨柔和一些。正如《菜根谭》中所说“思其堪受”、“使其可从”。站在对方的立场上，根据当时的具体情况，在对方能接受的前提下进行交流，这样才能达到积极效果。
切忌用情绪化的方式批评别人，千万不要轻易评价对方的人格、兴趣与家庭教养。批评时若能提供解决方案，就更加具有建设性。批评时也不要忘记肯定别人的长处。此外，如果批评时能采用幽默的方法，所收到的效果往往会更佳。
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