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首回写记

首回写记

作者: 东山海 | 来源:发表于2017-05-23 12:19 被阅读0次

    谨以此纪念我在这里的第一次尝试


    说到写作,大概会有很多人头疼烦恼,也会有很多人一笑而过。写作作为一门学习国语的必修项,不管是令人烦恼或是欣喜,都陪我们走过了不短的学生生涯。

    说实话,从小一谈到写作,我就觉得无比头疼。三段式议论文、递进式议论文、记叙文……林林总总,都是学生生涯无法绕过的文体,也是最让我排斥。现在回想起来,那时候的抵触心理,大概是因为命题作文——作文主题都已经被定好,而后来高中作文虽然标题可自拟,但是话题中心也已经被定下了。我写作向来随心即兴,没有草稿,没有大纲,想到哪里写到哪里,虽然大体上不会跑题离题,但相对于那些规范的文章则显得思维散乱(本人虽然在心里悄悄对自己说我写的是散文,但也知道以我的境界和功底实在离散文太远了)。也因此,我喜欢“我手写我心”,但讨厌命题作文和话题作文,感觉和古代八股文似乎差不多,有标准的模板布局,不这么写就是文不成文。所以从小我的作文就没几次拿过高分,当然这方面不只是因为文体和语言,还有一部分和主题内容有关。记叙文里,买来的什么100篇学生优秀作文里,有很多都是描写他们自身的经历,是否是真实我不知道,我只知道我的童年里找不到那些经历(什么斗蛐蛐啊挖鸟窝啊),所以就算编造也没有真情实感(而小时候关于怎么写,大家的回答都是编)。现在想来,那时候的我大概走进了牛角尖,误以为一定要童年比较特别才能写,却忘了我们的生活大部分都是普通的日常(在那时的我看来捕鱼被狗追都不普通,普通的是和朋友骑单车还有玩游戏,而且这些一般玩了以后也没有其他人那种想得很远很多的感想)。

    而到了高中,除了试卷上的作文,另一种新形式写作也抵达了我的生活——每周一次的读书笔记,AKA读后感周记。小学时段有个类似的‘日记’,但老师为了让我们熟悉写法就布置了几篇,其他时候都是自愿安排,换句话说我没有日记的习惯。所以当周记强制性来临时,着实纠结了好一番。因为是读书笔记=读后感,是本人的感想和真情实感,所以一开始几篇都得到了好评。可是情况慢慢就变了,高中课业太重,加上这周记后来也变成了只是你写但老师不看的任务,我就开始了敷衍搪塞。而试卷作文也因为布局问题屡屡被老师请去喝茶,那段时间,我真的觉得自己的写作走进了绝路。

    现在想来,或许也正是因为那时自己的抵触,所以我在写作上的基础并没有真正打好。虽然从小就被教导用修辞,但若非是真正随心而发的语句,我一般还真是难以修辞出来,看到都觉得自己的言语生硬哽喉咙。而那种古诗词句信手拈来的境界,我目前远远不及,尚需储备,是我目前奋斗的目标。国语写作,想写得词句简洁优美达意,多看多写是必要。

    我选择写作,选择在这里写作,是为了有个地方记录我曾经的想法。虽然有很小一部分妄想是希望能靠写作赚点小钱(尚需努力啊),但是最开始让我提笔的,则是来自搬家时翻看小学文章的触动。虽然幼时文笔稚嫩内容可笑,那时少年的我依旧看得津津有味。而我的初衷,也是为了让老年的我能够回看自己曾经有过的灵思。会选择这里,也是找个清静地,抛除杂念,专心我的写作。

    首次在这里写点东西,不知不觉就写了这么长了。当然,这篇并不是干货或鸡汤,也不能说是言之有物,仅仅是一些个人感慨,希望能有个好开头,好中间,好结尾。

    就像是个人简介里说的,我的写作:随心,随手,随意。

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