言传身教

今天回来的路上，我路过一个超市，然后就进去买东西。因为晚上要做饭，所以我直奔蔬菜区去了。正在低头挑菜的时候，我耳边响起了一对父女的对话。

为什么会注意到这对父女呢？因为爸爸一直在用流利的英文跟女儿交流，但是女儿年龄太小，我没有听清楚她说的是英文还是中文。

光听英语发音和语调，我真的以为这位爸爸是外国人。于是抬头看了看，根据我的判断，感觉他应该是个中国人。

后来我选好菜之后，到门口结账，正巧那对父女排在我前面。女儿似乎是想要买个什么零食，但是爸爸不同意，一直在用英文拒绝，并且给她指点别的商品，转移她的注意力，言语温和又抑扬顿挫。

很快前面的人都结完账走了，轮到这对父女了。爸爸问收银员有没有五号电池，是用很标准的普通话讲的，但是扭头对女儿讲话的时候依旧是英文。

我就在想，爸爸用英文给女儿讲话，是因为妈妈是外国人呢？还是因为想给孩子一个英语的语言环境呢？而我心里以为是第二种，因为看长相，我没有看出来女孩有混血的特征。

不管是什么样的原因吧，我还是为这位爸爸点赞！在教育女儿的时候，亲力亲为，并且真的是用心陪伴，那英文的流利程度，简直让人以为就是他的母语。

因为有了宝宝，我也会关注一些育儿方面的知识。不管哪个学派，不管什么理念，有个永远不会改变的育儿方式就是父母高质量的陪伴。尤其学龄前的儿童，他所有的认知，都是来自抚养他的人的引导，这个抚养人最好是他的父母。

父母的认知水平，父母的价值观，就会从日常生活的一点一滴中渗透给子女。我们都期望子女有多优秀，同样子女也希望有个能让他引以为傲的父母。当自己做不到一些事情的时候，就不要强迫孩子去做，如果你真的希望孩子做到，那就自己先努力做到，而你的努力是会影响到孩子的。如果没有，那就自我反思哪里出了问题。

这几年突然出来了好多育儿书，不同的作者也有不同的理念，比如正面管教，激励，陪伴，不吼不叫，蒙特梭利法等等，这些都可以参考，但是育儿毕竟不是教条，还是要根据孩子的个体差异，寻找最适合自己孩子的方式。

就像之前听一个妈妈的分享，她本身一直从事英语教学方面，所以当她有了宝宝之后，她就开始探索英语启蒙方法。先是根据市场上流行的绘本，音频来给孩子看和听，然后不断总结，不断改进，日积月累的熏陶加学习，她的宝宝现在已经看一些原版动画片了。

有了宝宝，父母更需要成长。宝宝对世界的探索一天天增强，如果父母不学习，只能扼杀宝宝的天性，最后后悔不已。

育儿路上，可以走弯路，多多去尝试新花样，但是千万不要因为害怕教育不好就放弃。