一、书房    

      尹建丽老师的《从小读到大》，倡导书房就是最好的学区房；真心爸妈的《阅读手册》，主要讲了培养孩子的阅读方法。这两本书都是培养孩子阅读的操作手册，我读后受益良多，更坚定了要从小培养孩子爱阅读的信念。

       从小我们就养成了睡前读故事看书的习惯，现在孩子八岁半，这样的习惯仍然保持着。孩子的卧室床边还有一个小书架用来放晚上经常读的书。孩子上学时，每天回家会有自主看书的时间，看什么随孩子心情，有时是边吃水果零食边看；放寒暑假，孩子每天有自主阅读时间，至少一小时。我们家三口，每人都有自己独立的一个书架。孩子的书架和学习桌都在客厅，书架和学习桌挨着，方便孩子随时拿书。自从有了孩子之后，电视柜就给孩子的书桌让位了。家里的书量还可以，孩子也能自主阅读，读得也快。多是囫囵吞枣，但孩子喜欢把感兴趣的书读很多遍。虽说孩子看书算不上“痴迷”，但也算养成了阅读的习惯。

    二、学区房

      虽说书房有了，但我还是隐隐担忧孩子的基础教育资源，毕竟孩子不是牛蛙，我也不是虎妈，不会鸡娃。 孩子现在上到三年级了，终于，这种担忧不用“隐隐”了，赤裸裸摆在我眼前。孩子所上小学是所在区的私立小学，小学还是可以，但所对应的初中学校不太好。本来我是想让孩子一路拼私立的。天未遂人愿，重磅消息一波又一波。2020年上半年官宣区内2所私立初中停止办学。紧接着下半年，孩子学校突然宣布停止招生，家长们只是被通知一下。现有学生并入一片的公立学，但是摇号还是以前对应的二片中学。至此，孩子所在区没有一所私立小学和初中。

        从没有私立初中开始，我就有想换学区的想法，也和一些了解学区资源的妈妈聊聊，孩子爸爸总是摆出一副无所谓的样子。我始终也有所顾虑，毕竟要大折腾一番。终于私立小学停招，成为“压垮”我的稻草。我开始立即行动，上网查学区资源，选定学区，联系中介聊学区看房子。没想到老公这次没有强烈反对，我趁势锁定学区，抓紧时间看房订房，约房主签协议。遇到疫情，又耽搁近半个月。终于在年后过完户，拿到了房本，转了所在学区的户口。

       由于已经过了提交转学资料的时间，孩子得等到下学期提交转学材料。虽然面临区内统筹的风险，调剂到其他普通小学，但是相比较而言，转学还是值得了。孩子现在三年级已经养成了基本的学习习惯，转学关键看重的还是所转学区的私立初中和公立初中。娃是普娃，学学孟母三迁，为孩子创造一个相对优质的教育环境，剩下的拼的就是家庭教育和孩子的努力了。

      学区房在没有给家庭带来太大的经济压力，没有严重影响家庭生活质量的前提下，我还是会选择买学区房。书房和学区房我尽力提供给孩子，希望她在这样的环境中长大，耳濡目染，近朱者赤，希望她可以多些选择，希望她可以过上自己想过的生活。