西瓜籽背景介绍
Jenny同学在来大西瓜之前考过几次PTE，在9炸朋友的指导下学习了一段时间的PTE，但是考了几次，一直卡分。在机缘巧合下，来到了PTE大西瓜。
经过PTE大西瓜专业老师对Jenny成绩单的分析后，一针见血的找到了Jenny卡分的问题，在大西瓜老师的专业建议下，Jenny同学选择了适合自己的大西瓜线上一对一课程。
大西瓜一对一技巧课是针对PTE卡分考生有奇效。大西瓜专业老师们会在一对一课堂上详细有针对性的找到学生问题，制定个性化模板和学习技巧，课后根据学生的情况有针对性的布置作业，每日批改，直至学生拿到目标分。
课后，Jenny结合老师课上所讲技巧和备考任务，通过熟悉大西瓜易筋经等学习资料，制定出了适合自己的学习计划。最终不负众望，以口语8分的高分成绩拿下了PTE7炸！成功拿到目标分！
此外，Jenny同学还结合PTE大西瓜真题预测练习，因为大西瓜真题预测题量少，但命中率神准！四大题型更是达到100%的命中率！
Jenny同学的PTE之旅证明了，选择大于努力！如果你还在纠结雅思，语言班，快刀斩乱麻吧！投入PTE的怀抱！
在大西瓜，你会遇到最专业的老师，最适合你的学习计划。出正确的选择，可以帮助自己少走弯路，迅速拿到目标分！
Jenny就读课程
大西瓜一对一技巧课
大西瓜课后7炸成绩单
学籽信息
姓名：Jenny
入学日期：2020年2月9日
通过日期：2020年3月24日
评估次数：1次
快来看看西瓜学籽Jenny的PTE备考分享吧！
我是一个自己感觉英语基础比较薄弱的同学, 小时候的英语课基本上都是靠混,所以我对自己的语法的信心是零, 同时我也不会看音标, 因为也从来没有好好学过.
我的英语基本上是出国以后才慢慢好起来的, 但是时间越久也就越来越意识到自己的基础是多么的不牢靠. 同时因为自己的问题,也导致其实我对自己是很没有信心的.
我在找到大西瓜之前, 自己在朋友的帮助下(她是9炸大神)也默默考过几次PTE, 也从最初40,50分努力到60分上下,但是就开始无限循环的卡分了.
我是在小红书上看到大西瓜的,然后就加了公众号,认识了大西瓜西西,正好也又是我们武汉老乡也就越发觉得亲切。
在我最后一次靠自己考完大西瓜依旧卡分的情况下,西西帮我找到了老师分析了我的成绩单,然后一针见血的指出了我的弱项.然后我考虑再三还是决定上几次1v1的课程,希望能够尽快突破卡分的局面.
从我2月9号开始正式上课,3月24号完成目标分.如果没有Jacky老师和Jill老师我应该没有这么快完成7炸.
口语:
其实口语对于我来说并没有那么难,因为我的生活环境和工作环境都是要求我24/7的说英语,所以对我来说发音和单词量来说问题没有很大.
但是尽管如此, Jill老师依旧指出了在做RS时应该注意的问题,争取在平时练习的时候能达到80%以上的准确度。
在做RL时, Jill老师的模版真的是神帮助,使我的流利度一下子就上去了,而且真的就是要放心大胆的说,完全从不要在乎语法,这对于语法基础极差的我来说就是神助攻了.
另外RA一直是我比较有信心的部分,但是Jill老师也要求我放慢速度,一字一句的说清楚.也因为这些改变我口语这次直接破8.
写作:
不用说,写作是我最怕的部分,因为语法问题。
SWT:大西瓜的独家逻辑公式,完美的帮我弥补了语法的问题,在弄懂每道题的逻辑关系后,真的就轻松了很多,同时也不需要花费大量时间去死记硬背了.SWT上去了,阅读部分也可以放心一半了.
WE:两次考试的大作文,都是Jacky老师在真题练习课上讲过的题目,大家一定要去听真题练习课,一个是命中率很高,第二个是沾沾Jacky老师考试不遇新题的好运气.哈哈
阅读:
阅读我其实没有什么技巧,我是属于刷题型选手,就是一遍遍的刷,反复记忆,我感觉预测里面的FIB和RO命中率没有那么高,于是确保自己完全熟悉的情况下,我有刷全部的题库.但是一定是要练习,阅读练不练在考试里面真的就是可以直接反应出来的.
听力:
SST大西瓜的题库已经是不能再精准了,40道题,我基本上在考前能听到文章就可以默写出来了,但是就算这样,考试的时候也不能掉以轻心,毕竟考场的环境会让我觉得很紧张,我考完SST以后其实心态是有些崩掉了,我觉得自己背过的题目我居然没有写到100%,其实是有些沮丧的,但是后来事实证明,只要背过,至少就能抓到重点,这样就算不能100%的默写出来,也应该不会太差,至少过7炸是够用了的.
听力FIB: 我感觉这题其实也是很重要的,毕竟一个单词一分,且练习到完全熟练的程度也不会需要太久,跟着大西瓜YouTube上面的材料练习,我后期基本已经做到只看题目,不用听我就可以写出那个单词.
WFD:尽情的猜词吧,不要怕,要写出每一个单词的每一种可能性.另外大西瓜YouTube上面的练习我每天都有过至少一个视频,也是加强自己的对题目的熟悉.
再次谢谢各位大西瓜的老师,以及各位小助手们,天天催我交作业,帮我改作业,也给不定时的鞭策我学习,给我鼓励. 谢谢你们.
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