2019年1月26日,星期六,天气:雾
简书日更,挑战第4天
❤️感悟分享【逆反心理】
跟高三孩子探讨志愿选择时,她明确自己喜欢“文化产业”或传媒专业,作为家长,我们希望她少吃点苦,能够入职公务员最好。刚开始时,她认为我们不支持她的选择,所以很坚持很执着自己的选择。后来,我们告诉她,不管选择什么我们都支持,结果,没过多久,她尽告诉我们,她现在怀疑自己的选择是否正确了,她还要再多了解一下其他相关专业。
这让我深深体会到,如果,当初我们简单粗暴的反对,让孩子一定按照我们规划的路走,估计会亲情破裂,孩子也许会一意孤行坚持她或许并不是真正她喜欢或真正适合她的专业,只因我们反对,只因人的逆反心理。其实无论择业还是爱情,如果家长不是一味坚决的反对,而是就事论事,或许结果截然相反。
关于逆反心理,我在网上查阅了相关资料:其实运用认知不协调理论可以很好的解释自由与对所选择的对象喜欢程度之间的关系。当人们自愿选择某个对象时,他们会倾向于增加对这个对象的喜爱程度;而当选择是被迫时,人们会降低对所选择地对象的好感。因此当人们被迫做出选择时,他们会对这种选择产生高度的抗拒心理,而这种心态则会促使人们做出相反的选择,并实际上增加对自己所做选择的对象的喜欢。
【今日收获】
❤️ 学习:一级注册消防工程师考证学习,学习效果不错。
❤️习惯打卡:早起+空腹喝白开水+敷面膜
【今日反省】
看到一个跑团的人无端评价另一个跑团,心理就不舒服,然后就会说些带情绪的话。跑步就是单纯的跑步,不要拉帮结派,喜欢就一起跑,不喜欢就各跑各的,没必要互相伤害。我也没必要拿别人的错误惩罚自己。
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