2020年伊始，我住在山西运城宁静安详的乡村，那里也是我和哥哥的家。我们看到了家乡一月份的白雪飘飘，三月份的桃花红杏花白，五月份的杨柳绿荫，还有每天带孩子一起去喂的不知谁家的老黄牛，那些日子，我们过得安静幸福，仿佛我们可以这样老去。那些日子，和全国所有的老师一样，我们也在家备网课，上网课，思考着课堂范式的转型和本质。也就是那些日子，我们看到了农村孩子精神世界的匮乏，明白了有一批人做公益是多么难得的星星之火，我告诉自己，等我强大了以后，也要像他们那样回馈乡村，回馈这个世界。
那时候，我有一个强大的团队——运城国际的文综团队，那时候，我也有一个强大的教研组长——魏校，因为有这样的一群人在，每周一轮的教研过课，对我来说，是成长的机会，是生命拔节的时刻，是思想的盛宴。同时伴随的，是每天的紧张备课，找资料，看文献，做课件，历史是每周一早上八点开始过课，所以对我们几个来说，真正的周末，是周一下午，周六周日反而很紧张不安，魏校就这样折磨了我们五个月，也就是在这五个月里，我们在摸索中学会了高效备课，学会了用底层逻辑的思路去认识问题，解释问题。这五个月，我们的课程方向，在日复一日的教研中，逐渐清晰。后来我提前开学，搬进了初中文综办公室，和初三的伙伴们一起帮孩子们应对中考，大部分复习攻略都是王群做的，我是他成果的享用者，当然我也会贡献我的经验和建议，和这个成熟稳健又帅气大度的男人共事，是我的幸运。还有随时为我解惑的迟老大，积极上进默默无闻的严方翊，既打游戏又看书的徐晓凡……就这样，我在初中文综办公室自由自在了几个月，顺便养胎……因为总是被大家照顾着，温暖着，所以，我也总想着，自己的价值在哪里，对这群人，我唯一能做的，也就是教研时认真倾听，建设性地批判，理性地表达，别人需要时，真诚地帮助……
七月，郑州。又一次走近美好的教育，又一次走近那些有趣的灵魂。听着他们的故事，我不止一次掉下眼泪，我从2018就认定了这个方向，但是，想要配得上这样的价值观，教育观，也需要付出代价，这种代价，有时会很沉重。而最好的状态就是我愿意，哪怕有绝望，但是我愿意坚守，无论风往哪里吹，我能做的，就是守好自己40分钟的课堂，敬仰他们，就在生活中，在课堂中，活出他们的风骨。宏观教育呈现出来的样貌，恰好在于每一个微观个体的努力，哪怕这种努力，是螳臂挡车的不自量力……
后来，在绝望和挣扎中，慢慢明白，安全感，只能来源于自己，只能来源于课堂上的自由感。既然已经明确了方向，接下来就是日复一日，年复一年的去做。几本好书填补了我的后半年，《枢纽》《正面管教》《历史哲学》……这些书，是能够让我看得激动万分的书，因为它们追溯到了知识的原点，追溯到了知识发生的地方，追溯到了知识最具解释力的情境中。大洗牌的时代，一切都变动不居，如果不能从底层逻辑去思考问题，那么我们也无法理解现实、安顿心灵、做出判断。而问题的底层逻辑，不会漂浮在那些变动不居的现象上，而是深埋在一些不变的东西当中。变的是什么？是各种社会和物质环境。不变的又是什么？是永恒的人性。干老师所说“从历史学出发，理解超越历史学的世界和人性”让我更加坚定了阅读和课程的方向。
2020，杨先生和我成了同事，我们可以一起上班，一起吃饭，一起接送孩子，一起回宿舍。我们可以互相听课，互相批判，仿佛从学生时代到现在，我们可以一直单纯的爱下去……还有一个小生命的到来，两个孩子，让我明白养育孩子，是生命幸福完整的重要路径，我以前却总觉得是浪费时间。有时候，通过孩子，我看到了自己的不堪和暴躁，也多了反思和进步的机会。
2021，我已经没有什么宏图远略，唯有在动荡的岁月中坚守心灵的一方净土。30岁的女人，两个孩子的妈妈，我必须在职场上叱诧风云，在家庭中温柔陪伴，岁月给了我30岁女人应该有的野心和胸怀，我当然要去开拓一个自己心中的美好未来。
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