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孔子的平民私学:学生无论身份贵贱、品格好坏、成绩优劣,有教无类

孔子的平民私学:学生无论身份贵贱、品格好坏、成绩优劣,有教无类

作者: 异乡故事 | 来源:发表于2020-03-31 15:43 被阅读0次

    论语中有一句话,叫“有教无类”,“无类”是什么意思呢?

    两种意思,一种是“类”指身份和等级,因为孔夫子所生活的时代是一个有贵族、有平民的一个时代,这个时代,贵族和平民的差异巨大。

    那么,“无类”的另外一个意思是什么呢?就是无论品格好坏、学习成绩优劣,都会收作学生。

    有一个故事,记载在《荀子》里面。

    当时,有一个人叫南郭惠子,他问子贡:“你们的老师,为什么招收学生那么杂?”

    这个“杂”是指有些人身份很低贱,有些人成绩也不好,甚至品格都不好。有文献说,孔子的学生里面有些人是牙行(中介)出身。

    这就是为什么南郭惠子说孔子学生太杂,这也是当时社会上很多人质疑孔子办私学的原因。招这些乱七八糟的人,这是办教育吗?

    子贡说:“医院大,病人就多,不但人数多,病的种类很多,也就是病的疑难杂症都来;大的弓箭修理场,要矫正歪七扭八的弓箭,越是大的弓箭修理场,歪七扭八的弓箭就越多。可是,经过孔夫子,经过老师的一番教诲,一番修正。这些‘病人’可以作为健康人回到社会,‘弓箭’可以作为一个正常的工具回到社会加以使用。”

    子贡反问南郭惠子:“我们‘杂’,不是我们的优点吗?”

    孔子办教育,门庭所以杂,他背后有一个思想支撑,就是人生来一切平等。所谓英雄不论出身,好汉不论背景。

    这样的思想被孔子用在教育上,这对我们当今的教育是有启示意义的,那就是我们真正的办教育,就是一种平民精神的教育,就是让所有的人,由没文化到有文化,由没知识到有知识,从没品格到有品格或者说低品格向高品格上升。

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