新的理念

新的课程理念提出：让孩子不但经历分析问题和解决问题的全过程，更要经历发现问题、提出问题的全过程。培养学生会观察、会分析、会质疑、会应用、会合作、会坚持，逐步获得社会行动能力、合作能力、创造能力、管理能力和解决问题能力，让学生学会理解、尊重、学习他人，学会交流与沟通，促进学生全面发展，形成独立自主、富有批判精神的思想意识、判断能力和自我约束能力。