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【读书感悟】做一个倾听者

【读书感悟】做一个倾听者

作者: 海绵们的蟹老板 | 来源:发表于2022-03-11 19:39 被阅读0次

今天的《正面管教》阅读,最扣我心弦的是“倾听”这个主题。章节开篇就说到这样的情景“我的孩子不听我的话。我让她做什么事情的时候,她总是不予理会,直到我发怒、大喊或威胁。说教似乎不管用。我自己做事情会更容易。但我知道这没法教她学会承担责任。”相信这样的场景大家都不陌生。经历这样的情景时,您是怎样反应的呢?崩溃?愤怒?大喊?如果您是这样做了,那矛盾可就要激化咯!

我常常说孩子就是父母的影子,很多时候我们要理解孩子的行为时,先对自己进行反思,看看自己给孩子做了什么榜样。是不是也曾出现过孩子与我们说话时,我们没有及时应答和理会呢?

我第一次教高段的时候,班里那几个六年级的孩子对我特别感兴趣,平时总爱过来跟我唠唠这,聊聊那,但是有时候真的因为事情很多或者心情不是很好,就没有及时地给予回复。后来有一次我发现这身边的小蜜蜂怎么安静了,才意识到他们好一段时间没来找我玩。于是我主动去找他们。他们当时的反馈是“找你说话,你一直在那忙,忙就忙吧,又还要做出一副在理我们的样子,这种感觉很不舒服,所以我们也就不想跟你玩了,觉得你很敷衍。”当时听到孩子的这个话时,我惊醒!原来自己对待孩子的方式孩子都很细腻地感知着。如果当时没有找孩子们聊,那么我们之间只会越走越远。从来之后我便有意识地让自己做一个会倾听的人。

后来教一年级的时候,我总是尽可能地去倾听每一个孩子的声音,虽然有时候会累,但是孩子们给我的世界里上了五彩的颜色。弯下身来,他们会告诉我蚂蚁在搬家;会告诉我春天里最快乐是落叶,因为他们终于自由了;会告诉我快乐也可以是黑色的,会告诉我很多很多有趣的事情。现在带着的这群海绵宝宝也愿意跟我做朋友,总喜欢跟我唠唠嗑。

有一天我发现孩子们之间的冲突也有由于“不倾听”造成时,我又开始教给孩子倾听的方式。但凡有出现吵架或者争论时,我都会让每一个当事人发言,并且认真去倾听别人的发言。孩子们在认真倾听时,知道了对方的想法,明白了对方的表达之后,冲突自然也就消解了。在这个过程中,孩子也学会了解决问题的能力。

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