亲子阅读:前晚整理书籍,翻出很多之前囤的绘本,有本《小象欧利找弟弟》一下子俘获了妹妹。这孩子连续俩天都要求一起共读。
不仅要我读,我没回家她竟然让外婆给她读。我妈的塑普+读错字的讲故事模式,也不知道她俩读完整个故事没?反正妹妹有和我吐槽外婆经常读错字。
英语学习:幼儿园每周一次外教课,老师课后都会发学习材料给我。昨天晚上回家还算早,就先带着她复习一下幼儿园的本周歌曲及词汇,句型。顺带让她体验了一下开心鼠的体验课,她还算配合,跟着APP读tree,flower等单词。这种游戏模式的学习,倒是很容易让娃想继续玩下去。
临睡前她又要求玩一下点读笔,自己拿出儿童英语1000词的点读书一顿胡乱点。唉~就当磨耳朵了,先培养一下对英语的好感吧。等她忙乎完,我带着她读了一本英语绘本《The rainbow》。这本书有配套的动画,可以让她重温一下颜色的单词及学习I see XX的句型。
复盘:
这几天在整理家中囤书,发现以前囤了挺多英语分级阅读书(大多是预备级,比如培生英语,丽声阅读),使用率很低,有有姐压根都没有读过。比较坑的是很多绘本没有音频,要不就是只有光盘,实在是不方便。只能拿出来当英语阅读材料了,娃的听说学习还是以课本为主了。考虑用这些囤货读物帮助孩子温习学过的句型和单词。
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