初七，准备开工的日子，还有两个月宝宝就要出生了，为宝宝顺利出世，把手头的工作暂时停下来。重新回到源头，和孩子一起成长。
李笑来先生说，知识也有负利率，并不是说早知道就会走得更好，只有将每个概念准确并深刻地理解后，才能得到有效的认知，这个过程急不得，但必须坚持不懈地行动。所有的学习是为了自己精神和灵魂的进步，才会来得深刻。
错误地教育会使得我们忘记从自己内心出发并相信自己的判断，过多地关注外界的反馈。
摘抄：
“儿童好像很弱小，其实他内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜能，他的发展不需要成人给他增加什么新的内容，只需要给他提供发展的环境和条件。”
“6岁以前的儿童更喜欢看你做什么而不是听你说什么。儿童的语言能力是他自己作用于环境的结果。”
“人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。”
“智力中没有一样东西最初不是源自感觉。”
“儿童的感觉来自于内部。也就是说儿童不是一个空瓶子，不需要我们成人往这个瓶子里灌东西。6岁以前儿童根本就不用学习任何一门技能，他所要学的是掌握技能的方法。”
“词语捕捉住了感觉，稳固了感觉，清晰了感觉，加深了感觉，使模糊的、稍纵即逝的感觉成为明晰的属于他的对象。智力就是从感觉发展到概念。”
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