前段时间，吃饭的时候和同事讨论到小孩的培养问题。话题的起因还要从是否要买一台彩色打印机开始，因为两个宝宝的平时的作业比较多，并且有很多都需要贴照片的。因此，我们就打算自己买了一台打印机，吃饭闲聊的时候，就跟大家提去了提，看看大家的看法。
大部分人觉有必要，同事Y也觉得有必要，但是理由是在打印照片的同时可以打印各种数学题让小孩做。
听到Y同事说“打印数学题让小孩做“后，我感觉非常诧异。在我看来，我家两个小孩才一个中班，一个上小班，这么小就开始做数学题是不是有些太早了？这样对于小小年纪的他们是不是有些残忍？就跟Y就这件事做了一个讨论。
Y同事也有他理由，这也是大多是家长的理由与看法。在他看来，别的小孩都已经开始学习了，如果自己的小孩不学习各种东西，就输在了起跑线上。因为现在很多小孩，中班时候已经能认识很多字了，能做100以内的加减，有的都开始会背九九乘法表了。
听到他的看法，并且经常看到群里家长或老师晒的和大宝一级的小朋友得优秀表现，发现我小孩识字算数方面，确实被落下了很多，心中真的有些焦虑了。但是冷静下来以后还是觉得不因为焦虑而打乱自己的计划于=与节奏。
一直以来，我对于小孩的期望就是，快乐学习，轻松生活，没有必要为了学习，为了以后考名校，把自己过早的束缚在课本和不断的学习知识的方面。
宝宝在幼们儿园时期，只要尽情的玩，专心的玩就可以了。在玩得过程中培养他们强烈的好奇心和自主能力；在玩的过程中发现他们特殊的天赋，而不是去学习各种文化知识，这样他们会很累。
打个简单比方，我们在中学物理学过初始速度和加速度的这样一个知识点。而孩子的学习就跟这个理论系统有很大的相似之处。早学习的小孩可能就会有更大初始速度，晚学习的小孩就会有更小的初始速度。但是无论是人生的路还是学习的路，都是一条漫漫长路。拼的不是一时，拼的也不是单一的因素。如果一个起步晚的人，有了更强大的动力后，将会怎么样呢？
答案是他将会有很大的加速度，这样从更长的时间尺度来看，他才更可能是那个更早到达目的地的人。
所以，小孩的教育拼的不单是起步，有时还需要为他们找到动力源，为他们在起跑线的初始冲出造势，让小孩这台小小的个体”装上一台动力强劲、功效持久。“的发动机才是正道。
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