等会，我再玩一局

假期结束，考试如约而至。

每次考试之前，我们都会一而再，再而三的强调，把与考试无关的内容全部上交，尽管老师苦口婆心的强调，但仍有学生“不老实”。

开考大概十多分钟了，我环顾整个教室，有位学生低着脑袋，我走近说：拿出来。他下意识的将东西往抽屉里塞。我弯下腰，再次强调：你自己拿出来，还是我拿。他摸出手机，只见手机屏幕上显示游戏的页面，而他的双手也开始在不自觉的按，并回答我说：老师，等一下，等我玩了这一局。一开始走近怀疑他在作弊，结果不是，而他的回答更是让我诧异。

作为正在考场里的一名学生，难道不应该奋笔疾书吗？然而，他的所作所为，让我看到的是他对学习一副无所谓的态度。

我不禁想起自己求学那会，来自农村，没有手机，一心只想着靠自己的努力改变自己的命运。考试时遵守纪律，生怕自己的某些举动让监考老师有所怀疑。再看看眼前这位学生，他自己被游戏侵蚀了，在大家奋笔疾书的时候，仍毅然决然的选择游戏，如果他的父母知道他现在的这副模样，又该是什么样的表情呢。

我们是职高，所学内容要比普通高中浅显很多。对于职高考生而言，无论初中的成绩多么的糟糕，只要肯努力、肯拼搏，可能结局就会不一样。但是我眼前的学生，似乎不明白这些。因为此时的他，已经被手机游戏侵蚀了。

我缓过神问道：都这个时候了，还想着玩游戏。他又说出神句：老师，我没有带笔，你能借我一支笔吗？我心中的怒火被压制着我想如果眼前的这个人是我的孩子，我肯定会反手一巴掌拍过去，但是想想自己的身份，怒火终究没有点燃，而是拿着自己的笔递给了他。

考场男孩的言谈举止，无一不体现他对学习无所谓的态度。学校要求学生不准带手机来学校，但总有学生偷偷摸摸的带，并且偷偷摸摸的玩。我们总是告诫学生：读书虽然不是唯一的出路，但是是最好的出口。我们每天苦口婆心的劝说他们多花点心思在学习上，其他的事以后有的是机会去做。可哪怕是这样，在有些学生眼里，都是耳旁风。

真心的希望所有喜欢玩游戏的学子能够收一收那玩耍的心，克制一下那玩游戏的冲动，为自己的未来努力拼搏一把。