真实生活中的空性

感恩潘婷婷的分享  ～

根据语音整理

《真实生活中的空性》

一、“调岗”的空性

我突然接到医院里的调岗通知，

被迫调岗到新的科室，

刚开始，我的内心是不情愿，有抗拒、有焦虑和纠结的情绪。

好在一个多月来，一直和静蓉互相分享《笔的故事》

种下了好种子，让我可以看到新岗位的空性。

我开始能看到新的科室也不错，新领导也很认可我，

可以学到更多新领域的东西，

让我明白了：站在不同的角度，看到了岗位的空性。

没有不来自于我的外面的不好的岗位。

于是我接受了新的岗位，积极调整自己的状态。

二、“被迫学习英语的空性”

新的科室领导非常爱学习，

让大家一起学习英语，

于是我开始了每天下午2个小时痛苦地学习英语，

我想：

是否是因为自己之前种下过强迫他人学习的种子？

导致我现在遇到了强迫我学习的领导呢？

为了能跟得上学习英语，我补习了语法，

因为调整了思维，

我从中发现了学习英语的乐趣。享受学习英语的过程。

我知道我就是要不断在对立的思维中去思维空性

尝试站在另外一个人的角度去思维学习英语是一件好事的原因，

我想也许新领导就是这样一个默默帮助我的佛陀来到我的生命中，

帮助我学习英语的上师。

三、老师的空性

新领导是正军级的学科带头人，非常有影响力。

刚开始到新的科室里，我要承担更多的任务，

事无巨细地带很多新人，

确实内心有抱怨。

这让我在一开始看不见新领导是一位如此厉害的老师。

直到有一天，我真的看到了新领导

可能是有由于我不断去分享智慧，分享《笔的故事》，

我慢慢试着去了解他，越发让我对他产生敬意，

所以没有一个存在于外面的我们想要去找的老师，

老师就在我们的身边，为什么我们会看不见他？

还是因为种子啊，

所以真正去找到、看到老师是特别重要的：

我们要有看见智慧的种子，

才能看见老师。

帮助朋友、同事学习提升的时候，就种下了看见老师的种子，

让我开始愿意去向领导学习，

所以不是我去找到老师，

而是我的种子迫使我来到新的岗位，遇到这样的老师，

迫使我遇到了更好的老师。

四“皮肌炎”的空性

科室里来了一位“皮肌炎”免疫系统受损的患者，

我发现她有皮肤疾病，和我以前的湿疹很类似，

我明白没有一个不来自于我的在外面的“皮肌炎”患者，

于是我很乐意与这位患者聊天，

和她做了深度的沟通。

我一直都认为医学很难治疗病人的疾病，

除非他去除了病人种子方面的瘾，

我认为种子和疾病有很深的联系，

一定有一个很隐蔽的瘾导致了我们的疾病。

比如湿疹：就隐藏着挑剔、评判、求认可的瘾，

我用了深层因和表面因一起来治疗湿疹，

深层因（不去挑剔 评判、求认可的瘾），

表面因（喷雾、激素等药物），

我帮助患者去回忆发病前的经历：是否有挑剔、评判，

患者确实如此，而且特别追求完美。

应该试着去放下，不要这么追求完美，

不挑剔让你的皮肤、免疫系统也不挑剔，

开始慢慢不容易过敏。

患者恍然大悟，下定决心要改变、放下。

过了几天，我看到患者红疹改善了，只有一些色素沉着，

身上和面部的皮肤都好了很多。

他们夫妻都非常开心，表示感谢。

五、“天赋使命”的空性

前三周，我参加了天赋使命践行营，

不断服务小伙伴找到天赋使命的过程中，

我种下了深层因的种子，

原来没有一个来自外部不来自我的天赋使命，

天赋使命也是透明隐形的，如同一颗纯净的钻石一般，

我通过帮助他人，我发现自己特别喜欢做冥想，

享受带领大家做冥想的过程，

并且喜欢去深挖疾病与种子的关系，

希望通过帮助患者去除深层因，来获得康复。

我原来一直以为我的天赋使命是要去健康管理机构，

行使我的使命去帮助亚健康的人们，

其实天赋使命就在我的身边：

我可以帮助身边任何一个想要健康的人。

帮助患者理清思路，帮助他们找到导火索，

虽然很难，但是只要我想去做，

有一天我一定可以找到疾病和种子的一一对应关系。

六、“老公”与“课程”的空性

七阶的课程前，我不断练习西藏心瑜伽，

让老公看到了我的身体体型变好，

刚开始老公知道我要带女儿一起参加课程，会有抵触

他说：为什么要带着孩子去，可能有疫情很危险等等，

最后带着情绪地说他不管了。

但是我明白我为什么要去七阶

我是为了要给孩子种下一颗种子，

让孩子能够自觉学习。

所以当我老公和我说在这样的话时，我也没有任何反驳。

我明白没有一个不来自于我的外面的不让我和孩子去学习的老公，

我知道我要种下更多满愿支持的种子，

才可以让我和孩子顺利去到七阶的课堂。

临近开学，收到了教育部的通知：

“非必须不离开杭州”

通知上没有说不得离开杭州，

我明白没有一个不来自于我的外面的政府和学校，和各种原因，

所以我要做咖啡冥想，种下满愿的种子，

慷慨地给予我的时间，给予老师服务、做义工，满足他人的需求，

然后回向给我的目标：我和我的孩子都能够顺利到达七阶的课堂，

所以最后非常顺利，我和女儿顺利抵达。

虽然七阶的课程很难懂，

孩子未必能听到多少，

但是在孩子心中种下了一颗善的种子，

他们在现场，去做了一些力所能及的事，

也看到了众多优秀的老师们，

在她的心中种下了一颗要学习，

主动学习、努力学习，要服务他人的善的种子。

当我们看到了万事万物的空性，

站在另外一方的角度去看待问题时，

我们会发现生活中的美，

我们会去转化问题，

会去看到对方是带着深深的爱在和我们表达的时候，

还有什么是过不去的问题呢。

希望我的分享能够带给大家一些启发，

能帮助我们看到周围无处不在的却又透明隐形的空性，

能帮助大家在生活中成为一位更幸福的人。