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家校共育

家校共育

作者: 七月微风0108 | 来源:发表于2021-11-15 21:14 被阅读0次

    家长是孩子的第一任老师。孩子的行为习惯、思维方式在很大程度上受家长的影响。一个优秀的孩子背后一定有至少一位优秀的家长。

    小菲在班里表现很优秀。最初注意到她,是在开学前网课作业的时候,感觉小女孩落落大方,口齿伶俐。开学刚好第一周就是我们班升国旗,开学后再找同学显然已经来不及,我就找到了小菲的妈妈,让她在家将稿子读熟练。妈妈欣然接受。

    在这中间,妈妈先后三次给我发来视频,让我给她指导。孩子每次都是精神饱满,声情并茂。为了让孩子更好的记词,妈妈就充当主持人和上下衔接的同学,一遍又一遍的陪着孩子练习。最终在升旗仪式上,孩子表现的很优秀,落落大方,充满自信。

    在之后与小菲妈妈的交流中,我能感受到,妈妈对于孩子的各种关心与支持。班级的活动总是积极参加,有问题及时与老师沟通,谦逊有礼。早上通知穿校服,没看手机,及时把衣服送到学校给孩子换上。参加节目,早早起床给孩子辫头发,化妆。班里举行的“家庭趣味运动会”,组织全家一起参与,各项运动项目都有参与,不是走马观花式的参与,每项都是跟孩子找寻方法,找寻最便捷的方式。

    我想有这样的家长,孩子的成长应该是充满爱的,孩子之所以能够自信、落落大方的,正是有家长在做后盾,孩子才能勇往直前。

    一年级正是各项行为习惯、学习习惯养成的时期,在学校仅仅靠老师的督促是远远不够的,家长的积极参与,与老师的积极沟通,才能让孩子更好的成长。家校共育,培养健康向上的孩子!

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