1、先听说再后读写。这意味着在孩子学习英语时，应该先培养他们的听说技能，然后再逐渐引入读写技能。这样可以避免混淆语言和文字的区别，避免同时推进语言和文字学习而导致的负担过重。
2、不要受母语干扰。在目标语言环境中，逐渐自然地习得语言，不要翻译，因为而翻译是在母语和目标语之间进行转换，容易导致干扰和误解。因此，应该尽可能地让孩子直接用英语进行交流和学习，避免使用翻译的方式。
3、短时高频学语言。语言学习需要大量的积累，因此即使每天只有短时间接触英语，但只要保持一定的频率，就能够取得好的效果。例如，每天花费10到15分钟进行英文对话，即使其他时间不接触英语，也能够逐渐提高孩子的听说能力。
4、重视重复和互动。在启蒙阶段，重复是非常重要的，因为重复可以帮助孩子记忆和巩固所学的内容。此外，互动也是必不可少的，因为互动可以让孩子更好地理解和应用所学的内容。例如，可以通过跟孩子玩一些简单的英语游戏，或者跟孩子一起看一些英语启蒙动画片等方式，增加互动和重复的机会。
5、词汇比口音重要。虽然希望孩子说一口好听的英文，老外更注重用词精准和表达清晰。在语言和文字学习中，词汇积累是重中之重，但方法不同于传统的“背单词”，而是在英语句子中学习英语词汇。
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