回学校的路上，碰到爷孙俩在路边等车，远远的就向我摆了摆手，到他们身边时，我把车停了下来，都是乡里乡亲的，捎一程也无妨。
刚坐上车，老人就说：“张校长，开学了我把这小孙子也要给你送去了，当年我儿子就是你教的，你教书认真，我们放心，这回又该你管我孙子了，你可得把他管严一点儿！”
说到他儿子，我竟然没有一点印象了，毕竟是20多年前的学生了，这一路走来，学生送走了一届又一届，我又怎能记得每一个学生的名字？
唉，只恨当年没有李镇西老师那样的意识，去记录，让岁月留痕，现在空留遗憾。
只是老人这一提醒，让我再一次觉得岁月不饶人，不知不觉间，自己也开始一步一步朝老教师的行列迈进了。
20多年的教学生涯，回想起来，很多往事历历在目。
记得当年的我，刚刚17岁，就踏上了讲台，自己还是一身稚气未脱，就摇身一变成了孩子王。
那年我教初一，班上很多孩子比我小不了几岁，后面几排站起来比我个子都高，虽然我是他们的老师，但说句心里话，刚刚走上讲坛的我，心里还是多少有点胆怯的。
说不出的恐惧，有时批评学生了，心里还担心他们会不会报复，学生作业没写完，年长的老师，又是批评，又是训斥，而我，大多都是选择默默的陪着他们写完再回家。学生跟我顶嘴了，自己也会偷偷躲在办公室里哭泣，觉得自己真没用，连一个学生都管不了。
那时的我，还年轻气盛，生怕班上成绩落后，自己一个小姑娘，没有任何家务事，又不爱玩乐，所以，业余时间全都泡在了教室里。功夫不负有心人，那年的几次抽考，我们班成绩总是全乡遥遥领先，这才让我慢慢有了底气，站在学生面前，再也没有了胆怯。
还有一件我记忆犹新的事，那天，中心校领导下来检查工作，一些常规工作检查完之后，一个老师提出来要听听课。因为是临时突击，大家都没有准备，这让校长很为难。
不知道他怎么想到了我，毕竟我是一个刚入职的新教师，这种无准备之仗，一般来说，校长们是不会冒这险的。
校长说要不你上一节老课吧，老课熟悉，上起来不紧张。可我这个人，上过的课，就不想重复，觉得那样太假了。于是，我就按照自己的想法，按照我班的进度，直接讲了下一课——朱自清的《春》。这篇课文，我们学生也只是大概预习了一下，但我没想到，那节课上的非常成功，首先，我自己思路很清晰，其次，学生们听的也认真，上课发言积极，那节课超出了我的想象。
下来之后，领导评价我课上的好，口才好，临场发挥能力强。这无形之中，又给了我更多的自信，那以后，面对学生，我才彻底没有了一点点的胆怯。
你瞧，一个老师，也就这么点出息，但这确实是我刚参加工作时的真实心路历程。现在每次回想，都还忍不住会流下眼泪。当年的我，就是这样一点点熬过来的，一点点熬到家长说把孩子交给我放心，这也是多么令人欣慰的事情啊！
如今一晃20多年过去了，看看眼前的这个小孩子，我问自己，还有那份教育初心吗？答案当然是肯定的。
作为一个老教师，没有了新教师那份青涩，但却多了几分沉稳；没有了年轻时的激情，却更多了现在的坚持。
我想，不只是他家小孙子，所有那些走进我生命里的孩子，我都会发自内心地去爱他们，去善待他们，陪他们走一段路，看一段风景，帮助他们成为更好的自己。
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