教育随笔10:学生习作——你是我最感激的人(一) ...
一、时间:10月29日,组内商量时间 二、讨论内容(下面是初步想法): 【预习作业】预习作业完成情况 【期待】 说...
尺寸:1.2×1.2×5 石材: 伊犁石 与友小酌,求书印一枚,是以刻此小印。最近常将笔画隐于印外,因有时笔画处理...
1 从10月11日复学以来,到今天,上课两个星期,我们已经精读八篇课文。 学生习作多次。优秀习作打字上来以备作为年...
第10天习作:立体公路(Hollibaugh)官方图样。 由直线构成,分步练习。 开路的另...
我们的脚步,歪歪斜斜两年后,我们这样书写 梓铭习作: 懿鸣习作: 博文习作: 珂心习作: 嘉豪习作: 进宝习作: ...
跟一个令人讨厌的男/女服务员或者推销员打交道。 跟一个桀骜不驯的孩子打交道。 某个人物想要弄清楚自己是不是爱某人,...
: (1) 愿生活充满阳光 人生路上洒满明媚阳光, 人间冷暖写满诗词文章。 绚丽多彩...
随珠和璧, 降树青琴。 --楷书作品,20190112
画/高放
本文标题:习作10
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