小猪变形计

今天要和大家分享的是英国作家本·科特创作的绘本《小猪变形记》。有只小猪觉得自己日复一日、年复一年的过着相同的生活，感到很无趣，于是它想通过去模仿别人来充实自己，让自己获得快乐、幸福。他先后模仿了长颈鹿、斑马、大象、袋鼠、鹦鹉、但都没有成功，最终他带着模仿别人的梦想重重摔在了泥潭里，泥潭既是结束又是新的开始，在那里，他结束了自己模仿的梦想，同时也是在那里，他学着其他小猪在泥潭里打滚，那一刻他找到了属于自己的魅力，那就是做自己----最快乐！

这个故事同样也启发着我们每个家长。其实一些细心的家长一定注意到了，我们的小宝宝最初称呼自己时总是沿用大人对他的称谓。渐渐地，孩子学会用“你”和“我”。这标志着一种飞跃，说明孩子开始了自我意识的建立，开始了“认识自我，认识他人”的思想历程。这个历程对儿童健康成长非常重要，但往往也是漫长而曲折的。

在和孩子相处时，似乎我们做父母的都喜欢别人家的孩子，别人家的孩子如何如何优秀，别人家的孩子如何如何听话……唯独自己家的孩子全是缺点，但是教育的真正使命是：让孩子建立自己的价值。作为父母，我们应该帮助孩子认识自己，了解自己，进而喜欢自己，做自己，千万不要让别人家的孩子蒙蔽了我们的双眼。因此，我们每位家长在教育孩子的道路上要做的最重要的一件事是：让孩子认识自己并做最好的自己。

这让我不由得想起另一篇童话《丑小鸭》。丑小鸭多次离家出走，不就是为了寻找那个更好的自己吗？如果他一辈子都待在鸭窝里，即使它是一颗天鹅蛋又有谁知道呢！他永远都是那只最丑陋、最讨人嫌的鸭子，正因为他勇敢的冲破羁绊，冲出了牢笼，去寻找自我，所以才认识了自己，与最美的自己相遇了，这是一件多么美好的事啊！

愿我们都能在追梦的路上与最美的自己相遇。