散落一地的珍珠

许久没有正儿八经的写点东西了，顶多也就是个“无题系列”，这两天在看绘本《田鼠阿佛》，情不自禁地写下了那句话——散落一地的珍珠！自己端详了半天，始觉这几个字，真心的美。如一个孩童般纯真的笑脸。

《田鼠阿佛》作者，李欧·李奥尼，一个获四届凯迪克大奖的了不起的美国人，有一系列经典的作品，像《小黑鱼》《鱼就是鱼》《小黄和小蓝》等等。

这个作品大意为： “有一片草地，以前还有奶牛来吃草、马儿来溜达。一直沿着草地的边上，立着一堵老旧的石墙。在石墙里面，就在离牲棚和谷仓不远的地方，住着爱说爱闹的一家子小田鼠。可如今农夫们搬走了，牲口棚废弃了，谷仓也空了。眼看着冬天已经不远了，小田鼠们开始采玉米、坚果、小麦和禾秆。从早到晚，他们全都在忙活儿——只有一个例外……”

“阿佛，你为什么不干活？”他们问。

“我在干活呀，”阿佛说,“我在采集阳光,因为冬天的日子又冷又黑.” “……他们一边忙着活儿一边问：“那现在你在干什么呢，阿佛？”“我在采集颜色，”阿佛简单回答道，“因为冬天是灰色的。”

“……你在做梦吧，阿佛？”伙伴们有点责备地问他。可是阿佛说：“哦，不是的。我正在采集词语，因为冬天的日子又多又长，我们会把话说完的。”

冬天悄悄地来了。当第一场雪飘落时，五只小田鼠躲进了石墙里德藏身处。冬天寒冷而又漫长，一开始，有很多东西可以吃，小田鼠们在一起讲着傻狐狸和蠢猫咪的故事。他们是快乐的一家子。可是他们一点一点地肯光了几乎所有的坚果和浆果，禾秆没有了，玉米也成为了回忆。石墙里很冷，没有人想要聊天。这时他们想起了阿佛说起过的阳光、颜色和词语。

“怎么样，阿佛，你的那些东西呢？”他们问。 “闭上眼睛，”阿佛边说边爬上了一块大石头，“现在，我带给你们阳光。你们感觉到了吗？它金色的光芒照射在干草堆上，干草的清香扑鼻而来；它金色的光芒照在被子上，让我们在被窝里闻着太阳的味道甜甜的入睡……”

就在阿佛说到太阳的时候，那四只小田鼠开始感觉暖和些了。那时阿佛的声音吗？它有魔力吗？ “阿佛，那颜色呢？”“再闭上眼睛，”阿佛说。于是他跟他们说起蓝色的长春花，长在黄色麦田里的红色的罂粟花，还有草莓丛中的绿叶子。阿佛说着，他们就清清楚楚地看见了那些颜色，就好像画在他们的脑子里一样。

“那还有词语呢？”小田鼠这样问阿佛。阿佛清了清嗓了一会儿，然后，就像站在舞台上那样，他说：“谁在天上撒雪花？谁融化地上的冰块？谁会把天气变好？谁又会把天气变坏？谁让四叶幸运草在六月里生长？谁熄灭了阳光？谁又把月儿点亮？是四只小田鼠，他们都住在天上。是四只小田鼠……就和你我一样。一只是小春鼠，打开雨露的花洒。跟着来的夏鼠喜欢在鲜花上涂画。小秋鼠跟来时带着小麦和胡桃。冬鼠最后到……冷得直跺小脚。想想多幸运，一年四季刚刚好？一个也不多……一个也不少！

当阿佛说完时，四只小田鼠一起鼓掌喝彩。“好啊，阿佛，“他们说，你是个诗人，真想不到！”阿佛红着脸，鞠了个躬，害羞地说：“是的，我知道。”

故事结束了，初读并没有发现它的好。甚至只是粗粗的读了一遍便放在了一旁。再次想起它是因为《小黑鱼》因为《鱼就是鱼》，在与朋友聊这两个作品的时候，又想起了这个可爱的阿佛，终究觉得没能好好的理解一番是个不小的遗憾，于是拿来再读，并从网上找到了一位老师的教案来看，发现了不一样的好。我把它称之为—— 一个人精神世界的追求，一份不一样的美！

欣慰的是，其它的小田鼠们“容忍”了“好吃懒做”的阿佛，并且最终给予他最真心的赞美。而我们的小阿佛也坚持地做了最好的自己。 “是的，我知道。”这是最美的结局。

活于纷扰的世间，每个人都在强烈着表达着自我。彼此之间，任何的沟通与交流更多的成为了一种暴力的侵犯。尤其在意见相左时，我们的第一反应从来不是仔细的倾听、耐心的包容，而是反对。似乎这相左的观点本身就是不可原谅的，是一种挑战。至于说了什么，无人理会。

多么荒谬的关系。心理学上我们把这称之为归因错误。可这又怎么样呢？于是，彼此熟悉的人也变得生疏了起来，“她的观点总是不一样，真难搞”“真是话不投机半句多”；陌生人也就成了仇人，因为各种的看不惯。

穿着、打扮、谈吐、哪怕是香水的味道都可能成为批判的对象，我们曾那么嘲笑摸象的盲人，而在生活中我们却扮演着这样的角色而不自知。始终在拿自己做着最终极的对比，在奉行着顺我者昌、逆我者亡的信条。

于是很少有人能成为阿佛。当遭到质疑的时候，我们苦恼了、彷徨了、抑或是放弃了，最后可能就是那句“唉，随它去吧”，这是无耐之后最深的凄凉。